智勇多困于所溺
欧阳修曾说：“智勇多困于所溺,祸患常积于忽微”。后唐庄宗自接受先王遗愿开始，历尽十五年的艰辛,终于系燕灭梁，开创了“举天下之豪杰，莫能与之争”的盛大局面。然而短短三年的时间，却“身死国灭，为天下笑”，这一切不都是因为对伶官的溺爱吗?
自古有言：温柔乡是英雄冢。纵观中国历史，多少足智多谋、英勇无畏的英雄曾历尽千辛，才有了赫赫战功,最终却因为沉溺于所爱,一切灰飞烟灭，付诸东流。
春秋五霸的吴王夫差灭掉越国,却迷失于西施的美色,终致三千越甲吞吴的悲剧。汉成帝整治吏治，振奋朝纲，却沉溺于赵飞燕的舞姿，终命丧枕边人之手；李隆基登基之初勤政爱民，开创了继贞观之治后的另一个盛世-—开远盛世。然而后因宠爱杨贵妃，不理朝政，终至安史之乱,留下了“君王掩面救不得，回看血泪相和流”的生死离别的悲剧.而唐朝也因此而由盛转衰……如此种种，不正是智勇困于所溺的最好见证吗?
然而古之成大事者却能克服自己的情爱与欲望，最终成为一世之雄。战国时鲁穆公的宰相公孙仪极爱吃鱼，却能拒绝有人为讨好他而送的极品鱼.因为他懂得,受鱼相位必失，相位不失却永有鱼.这大概就是所说的成者不乱于心，不困于情。
反观当今，多少因为抑制不住对权利、美色、金钱的欲望,沉溺在声色犬马中，走上了不归路，成为国家的蠹虫，失去了尊严，失去了自由，甚至失去了生命。
庄宗溺爱伶人,英雄溺爱美人,溺爱钱权，那作为中学生的我们就没有所爱了吗？你是否因某个网络游戏而课堂上神情恍惚，不知老师所云？你是否因昨夜通宵玩手机,而在课堂上昏昏睡去？你是否也因为那本所谓的《阿衰》，而在课堂上笑的傻乎乎？这不都是中学生的所爱吗?
或许我们都曾沉溺于网络游戏、手机和漫画书而不能自拔,但何不想想父母失望的眼神,听听师长的谆谆教诲呢？难道我们非要等到错至无法挽回时才去追悔吗？殊不知“一失足成千古恨，再回首已是百年身”，更何况，人生短暂，又有多少时光可供我们追悔用呢？
俱往矣，而不争的事实却在时时鞭策着我们，让我们牢记：千万不要让自己所溺爱的事物困扰了我们的意志！就让欧阳修的声音如警钟长响于我们的耳畔吧，永远记住“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？\"
