青岛版四年级科学下册期末试题(二)及答案

学校 班级 姓名 等级 一、相信你会填写

1、水结成冰后，体积会 。

2、铁道轨之间留有接缝是遵循了固体 性质原理。 3、苹果落地是由于受到 的作用。 4、岩石在自然界中，受到 、植物生长、 、等因素的影响，会发生破碎，这种现象就叫做 。 5、黑土中的 含量居各种土壤之首。

6、人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类： 土、 土和 土。

7、光是沿着 向四面八方传播的。

8、利用 能把太阳光分散成七种颜色的光。 9、地球是一个很大的 ，半径约为 千米。

10、地球仪上，连接两极的线叫 ，指示 方向。 二、当好小法官

1、乒乓球瘪了，用热水烫一下，它会恢复原状，这说明气体具有热胀冷缩 的性质。 （ ） 2、腐殖质是一种有机胶体，吸水保肥能力很强。 （ ） 3、给自行车胎充气，夏天应多些，冬天应少些。 （ ） 4、平面镜中的像和境外物体大小相等，左右相反。 （ ） 5、晴朗的夏天，雨过天晴后一定会出现彩虹。 （ ） 6、偏振片能过滤掉物体反射过来的强光，起到保护眼睛的作用。 （ ） 三、认真选一选

1、平面镜成的像 。 A、倒立 B、正立C、斜着 2、遇到盐酸冒泡的是 。

A、花岗岩 B、砂岩 C、石灰岩

3、插入水中的筷子，水里部分从水面斜着看起来是 。

A、向上弯折 B、向下弯折 C、难以确定 4、陀螺上红、绿、蓝三等分，当陀螺很快旋转时，会看到 色。

A、紫 B、白 C、黄

5、中国发射的航天器中，距离地球最远的是 。

A、神州五号 B、神州六号 C、嫦娥一号

四、实践与操作

1、实验一：研究土壤的成分。

（1）究土壤成分时，我们可以借助的工具有 、 等。 （2）加热的方法检验土壤成分时，开始加热冒出的“白烟”是 。这说

明土壤中含有 ;继续加热看到冒出的“白烟”应是 在水中的 燃烧，同时还会闻到 气味。

（3）通过实验研究，土壤中含有 、 、 、 等物质。 2、用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿，然后把这块岩石浸入冷水中，接着在加热，在浸入冷水中。反复几次，观察会有什么变化？ 为什么会有这样的变化？

五、知识应用题

1、黄河水非常浑浊，但在黄河的源头，黄河水可是清澈见底的，用学过的

知识分析一下造成这种情况的原因。

2、怎样正确使用测力计？

六、实验探究

怎样解释“苹果落地”现象？ 你能通过一个模拟实验来说明吗？请写出你的猜想与实验方案。

一．查漏补缺

1、膨胀 2、热胀冷缩 3、地球引力

4、气温变化 水流冲刷 风吹日晒 5、腐殖质

6、砂质土 黏质土 壤土 7、直线 8、三棱镜

9、球体 00 10、经线 南北 二、明辨是非。

1、√ 2、√ 3、╳ 4、√ 5、╳ 6、√ 三、珠海拾贝

1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 四、实践与操作

1、（1）酒精灯 烧杯

（2）水蒸气 水分 土壤 腐殖质 烧糊的气味 （3）水 沙 粘土 腐殖质

2、用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿，然后把这块岩石浸入冷水中，接着在加热，在浸入冷水中。反复几次，发现岩石碎了。

原因：当岩石受热时，体积膨胀，由于岩石从表面到内部受热程度不一样，因此整块岩石各部分的膨胀程度也就不同。当岩石受冷时，体积收缩，同样，由于从岩石表面到岩石内部冷的程度不一样，整块岩石各部分收缩的程度也不同。时间长了，岩石各部分总是胀缩不均，内部结构就会受到破坏，产生裂缝，甚至脱落下碎石屑。 五、知识应用

1、黄河中游河段植被遭到大量破坏，黄河水流经黄土高原时，带走了大量的泥沙，所以黄河水非常浑浊。 2、（1）使用测力计之前要先检查指针是否指在0刻度处。

(2)用右手握住测力计的提环，让测力计竖直垂下，然后在挂钩处挂上重物(钩码)，把重物提起。注意不能让指针或挂钩的上卡住测力计的底板，以免影响测量结果。读数时，重物必须悬空，让视线与指针相平。

(3)每个测力计都标有允许测量的最大数值，测力时不可超过这个最大数值，否则会损坏测力计。

(4)不用刻度已被损坏的弹簧测力计。 (5)待示数稳定后再读数。 六、实验探究

我的猜想：由于地球的吸引而产生重力，重力的方向是竖直向下的。 我的实验方案：

1．一细线拴住一钩码吊在铁架台上，用火柴把细线烧断，钩码会落回地面。 2．用手托住一木块，松手，看到木块会落到地面上。 3．用手拍皮球，球弹起很高，但总会落回地面。 （答案不唯一）