“学生良好习惯培养的研究与探索”课题结题工作实施方案
根据学校规划课题， 进入课题研究的后期及结题阶段。为促进和确保我校规划课题结题工作规范、有序、高质量地进行，特拟定如下结题工作实施方案。一、指导思想
以“科研兴校，校兴科研” 的发展战略为指导，以结题为契机，全面总结我校教育科研课题研究的过程和经验，并加以提炼、应用、推广课题研究成果， 以进一步发挥教育科研对促进我校教育发展、学校发展，以及师生发展的作用，为今后我校教育科研课题的研究有序、优质，结题工作及时，成果水平达到同类先进行列创设条件基础。二、课题结题时间： 2011年9月至2012年12月三、领导小组：组 长： 高玉明
副组长： 杨树才 唐延宏 高化伟
成 员：高海英 兰荣梅 高淑艳 邓颖实 施： 教务处
四、本学期准备结题课题：
序号1234
课题名称
如何指导学生正确记忆英语单词培养学生良好的汉字书写习惯如何指导学生做好政史笔记如何培养学生自学的习惯
负责人兰荣梅高海英高淑艳邓颖
五、具体工作时间安排：
8月23日：召开课题负责人会议，布置结题工作事项。
11月26日：各课题组负责人上报本课题研究人员和结题工作安排 交完整的结题总结
