2013学年第二学期八年级期中考试物理试卷
（满分100分，考试时间80分钟）
题号 得分 考生注意： 1．本试卷含五个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。
一、选择题（共20分）
1．通常情况下，正常人感觉较舒适的气温大约为
A、8℃ B、10℃ C、18℃ D、26℃
2．如图1所示，下列几种情况中，其中力对物体没有做功的是：
A、叉车将货物举起 B、直升机吊起架电线的铁塔 C、马拉动原木向前 D、李刚用力但没有推动大石块
3．在图2中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是
4．一个重为600牛的大人和一个重为400牛的小孩进行登搂比赛，他们同时从底层出发，结果小孩比大人先到达六搂，那么 A．小孩功率一定大 B．大人功率一定大 C．小孩做功一定多 D．大人做功一定多 5．下列说法正确的是
A．粉笔灰的颗粒很小，它就是组成粉笔的分子
A B 图 2 C D
图1
一 二 三 四 五 总分 B．温度升高时，扩散现象加快，说明分子运动加剧
C．只有气体之间会发生扩散现象，固体与液体之间不会发生
D．在阳光照射下，扫地时看见的尘土在空中飞舞，说明分子在永不停息地运动着 6．如图3所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是
图3
7．挂在测力计的挂钩上的金属块处于静止状态，如图4所示，则 A．金属块所受的重力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力 B．金属块所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力 C．测力计所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力 D．测力计所受的重力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力
8．下面关于功和能的说法中,错误的是 ．．图4 A、物体能够对其他物体做功，它就具有能量。
B、能量转化的多少可以用做功多少来量度，能量的单位与功的单位相同，也是焦。 C、速度大的物体动能一定大。 D、被拉弯的弓具有弹性势能。
9．在图5中，O是杠杆PQ的支点，在P点挂一重物G，在Q点分别作用不同方向的力F。其中能使杠杆在水平位置平衡且最省力的是图
P O Q P O Q P O Q P O Q A B C D 图5
10．如图6所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则
A．F1＜F2＜F3＜F4 B．F1＞F2＞F3＞F C．F1＝F2＝F3＜F4 D．F1＝F2＝F3＞F4
二、填空题（共32分） （a）
F1 F2
F3
F4 （b） （c） （d）
图6
2
请将结果填入答题纸的相应位置。
11、杠杆的平衡是指杠杆静止或 。如图7所示，用硬棒BCDA撬起大石头，向上、向下用力都可以。当用向下的力F下撬大石头时，是以 为支点（填字母）。当用向上的力F上撬大石头时，则用的力F上 向下的力F下 （选填“大于”、“等于”“小于”） 12、如图8所示，—轻质杠杆可绕O点转动，A点处挂上一重物G，B点处用弹簧测力计竖直向上拉着，杠杆恰在水平位置平衡，若物体重力G为30牛，则弹簧测力计示数为 牛。 此杠杆是 杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)。
13、做功的两个必要因素：一是 ，二是物体
图8 图7
在力的方向上通过的距离。若用50牛的水平拉力将重为100牛的物体拉动了5米，在这过程中水平拉力做功 焦，重力做的功 焦。
14、功率是表示物体______________的物理量。一台机器每分钟做功1.2×10焦，该机器做功的功率为 瓦，表示的物理含义是 。 15、图9所示装置中使用的是 滑轮（选填“定”或“动”）。当用力F拉物体A沿水平面匀速前进2米时，物体A受到的摩擦力大小为4牛，不考虑滑轮重力及绳与滑轮间的摩擦，拉力F的大小为 牛，拉力做功为 焦。在此过程中物体的重力势能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
16、用铅笔写字，铅笔与纸面间的摩擦属于 摩擦。搬动安装有轮子的沙发比较容易，是因为在相同压力时，滑动摩擦力比滚动摩擦力 。一人用500牛的水平推力推讲台没推动。这时因为讲台受到了 力的作用。此力大小为 牛。
17、摄氏温度是把一标准大气压下， 的温度规定为零度，—25℃应该作___________，人体的正常体温是________℃。
18、物体的势能和 能统称为机械能。夏天，环卫工人驾驶洒水车在平直的马路上匀速行驶，洒水车在洒水过程中，其动能 ，机械能 （选填“变大”、“不变”或“变小”）
19、牛顿在物理学家 研究的基础上，概括出关于力和运动的重要规律：一切物体总保持原来的静止状态或 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是著名的牛顿第一定律。又叫做惯性定律。这一规律是由实验得出的 （选填“直接结论”或“科学推论”）
20、请按要求将以下四项分类：
图9
4
3
(1)通过旗杆顶端的定滑轮，向下拉绳可以使旗帜升起；
(2)一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到有外力追使它改变这种状态为止； (3)当杠杆平衡时，动力×动力臂=阻力×阻力臂； (4)站在汽车上的乘客，汽车突然刹车，乘客会向前倾倒。
其中， 为物理现象， 为物理规律。(均填序号)
21、如图 10(a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 10 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 10 (c) 和 (d) 所示。由图10 (a)、(b)或图10(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 ( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。
三、作图题（共6分）
图10
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。
22、 某物体A在水平方向受平衡力的作用。已知力F，如图11所示，根据已知标度，试用力的
图示法画出另一个在水平方向上力的大小和方向。
23、在图12中，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1为力F1的力臂。在图中画出力
F2的力臂l2和力F1的示意图。
图11
图12
图13
24、如图13所示，杠杆上的刻度是均匀的，每只钩码质量都相等，画出在杠杆的B点上需挂几个钩码才能使杠杆在水平位置平衡。
4
四、计算题（共20分）
请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
25．如图14所示，一轻质杠杆可绕O点转动，已知OA＝1.6米，OB＝0.4米，在杠杆的B点挂一重为600牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，求： （1）作用在杠杆上B点的力F2大小为多少牛。 （2）竖直作用在A点的力F1大小为多少牛。
26．在图15所示的装置中，某人将重为300牛的货物匀速提升2米，所用时间为10秒。求： (1)手对绳的拉力F。 (2)手对绳拉力所做的功W。 (3)拉力做功的功率P。
27． 某汽车发动机的功率为6.3×10瓦，在平直公路上匀速行驶时受到的阻力为1800牛。该汽车在此功率下匀速行驶了5分钟。试求： （1）汽车发动机的牵引力。 （2）汽车牵引力所做的功。 （3）汽车行驶的路程。
五、实验题（共22分）
请根据要求在答题纸的相应位置作答。
28．图16甲是某同学用温度计测量沸水温度时的情形，由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数大于100℃，他的错误是 。纠正错误后，他观察到温度计的读数如图16乙所示，则此时水的温度是 ℃.
13 图16
4
F1 B O F2 图14 A 图15
5
29．在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于_________或_________状态进行研究。图17中（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在_________上，物体才能平衡。图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于_________。
（6）
(a) (b) (c) 图17 （7）
转动 静止 由静止到运动 30．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，如图18所示，
图18
（1）甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计测量滑动摩擦力的大小，操作都要求水平 拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3，其中示数最大的是 。 （2）比较甲、乙两次实验，得出的初步结论是：在压力相同时，__________，滑动摩擦力越大。 （3）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6牛，若弹簧测力计示数增大到2牛，此时的木块A所受滑动摩擦力为_______牛。
31．为了探究动能的大小与些因素有关。某小组同学提出了以下假设：
（a）物体动能的大小与速度有关；（b）物体动能的大小与质量有关；（c）物体动能的大小与体积有关；同学经过讨论设计实验方案，选用了小车、木块、砝码等器材实验验证。实验过程如图19甲、乙、丙、丁所示 。
（1）该实验中，研究的对象是 的动能大小与什么因素有关。（选填“小车”或“木块”），（2）物体动能大小是通过观察测量 进行比较的。实验图甲与图乙可以验证假设 。（选填“（a）”或“（b）”）
甲 乙
丙
丁
图19
6
（3）图丙与丁两次实验中，分别让小车从相同高度由静止开始滚下，观察到丁图中木块被推动的距离较远，则可以得出的初步结论是： 。 （4）本实验中主要采用的研究方法是 法和转换法。 32、在“探究杠杆平衡条件的实验”中，先要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了 。某小组在实验中发现，当动力臂或阻力臂发生变化时，使杠杆平衡的动力大小就要随之改变，他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系，他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码如图20所示，将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2，在支点另一侧通过悬挂钩码施加动
力F1，调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡，并将实验数据记录在表一、表二中。
表一
F2 6 6 6 l2 10 10 10 F1 4 6 10 l1 15 10 6 表二 实验 序号 4 5 6 F2 6 6 6 l2 8 12 20 F1 4 6 10 l1 12 12 12 图20
实验 序号
1 2 3 （牛） （厘米） （牛） （厘米） （牛） （厘米） （牛） （厘米）
（1）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，这是在研究动力的大小与 的关系，分析数据初步归纳得出的结论是： 。
（2）分析比较实验序号 的数据中动力F1与阻力臂L2变化的关系可以归纳得出的初步结论是：使杠杆在水平位置平衡，当阻力和动力臂相同，动力的大小与阻力臂成正比。
（3）小明为了验证第（2）题中的结论，用以调节好的弹簧测力计代替钩码在支点的左侧对杠 杆施加动力，当杠杆在水平位置平衡时得到的实验数据如表三，他发现这组实验数据无法验证上述结论，你认为他的实验中可能存在的问题是： 。
表三 实验 序号 7 8 9 F2 6 6 6 l2 8 12 20 F1 5 8 11 l1 12 12 12 （牛） （厘米） （牛） （厘米） （4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出初步结论：
（a）分析比较1与4、2与5、3与6的数据可初步归纳得到： ，动力大小相同。
(b）分析比较1、2、3或4、5、6中的数据可初步归纳得到： 。
7
2013学年第二学期八年级期中考试 物理试卷答案要点和评分要求
题 号 一、20分 答案要点及评分说明 1．C。 2．D。 3．C。 4．D。 5．B。 （每题2分） 6．A。 7．B。 8．C。 9．B。 10．D。 11．（1）匀速转动； （2）D； （3）小于。 12．（4）45 ； （5）费力。 13．（6）作用在物体上的力；（7）250； （8）0。 14．（9）做功快慢； （10）200； （11）机器每秒做功200焦。 二、32分 （每空1分） 15．（12）动；（13）2； （14）8； （15）不变。 16．（16）滑动；（17）小；（18）静摩擦(或阻力或静摩擦力)；（19）500。 17．（20）冰水混合物； （21）零下（或负）25摄氏度 （22）37。 18．（23）动； （24）变小； （25）变小。 19．（26）伽利略； （27）匀速直线运动； （28）科学推论。 20．（29）（1）（4）；（30）（2）（3）。 21．（31）向左加速运动或向右减速运动； (32) 保持原来运动状态 。 22．力的大小，方向与作用点。 各1分 三、6分 23．力臂L2，力F1。 各1分 （每题2分） 24．力臂、数量 各1分 （1）F2=GB=600牛 1分 25． （5分） 四、20分 26． （2）W=FS=300牛×2米=600焦 3分 （7分） (3) P= W /t=600焦 /10秒=60瓦 3分 （2）F1L1=F2L2 1分 F1 = GB×OB/OA 1分 F1 = 600牛×0.4米/1.6米 1分 F1=150牛 1分 （1）使用定滑轮F=G=300牛 1分 8
（1） 汽车匀速行使，二力平衡 F=f=1800牛 1分 (2) W=pt 1分 4=6.3×10瓦×5×60秒 1分 7=1.×10焦 1分 27． (3) P’= W ’/t’ （8分） 1分 6 =1.46×10焦/20秒 1分 4 =7.3×10瓦 1分 444 Δp=P’-P=7.3×10瓦-6.3×10瓦=1.0×10瓦 1分 说明：在计算中，有关单位错写、漏写，总扣1分。 28． （1）温度计的玻璃泡碰到容器壁 (2分) （2）99 29． （3）静止； （4）匀速直线运动； (4分) （5）同一直线上；（6）同一物体上。 30． （7）匀速； （8）F3； (4分) （9）接触面越粗糙； （10）1.6 31． (5分) 五、22分 （每空1分） (11) 小车; (12) 木块移动距离; (13) (a); (14) 速度相同，物体的质量越大，动能越大;（15）控制变量。 （16）便于直接在杠杆上读出力臂 （17） 动力臂； （18）使杠杆在水平位置平衡，当阻力和阻力臂相同时，动力的大小与动力臂成反比。 32． （19） 4、5与6。 （20）弹簧测力计没有沿竖直向上方向拉杠杆。 动力臂的比值相同； （22）（b）使杠杆在水平位置平衡，当阻力相同时，阻力臂与动力臂的比值越大，动力越大。
(7分) （21）（a）使杠杆在水平位置平衡，当阻力相同时，阻力臂与 9
