砥砺前行 锐意进取
——写在2016～2017学年度第二学期教学、教研工作结束之际
岁月如梭，时光荏苒，迈着匆匆的脚步，我们走过了忙碌而充实的一学期。
这一学期是锐意创新的一学期。
我们与时俱进，精准把脉，积极改进教学常规管理方式。将日常管理重心由教导处包办式管理下移为教研组、备课组分头具体管理。在教导处宏观规划、要求下，放手让教研组、备课组具定详备的教研、教学计划。教研计划由教导处统一协调安排时间、地点，届时督导实施。备课组活动由教导处统一安排时间、地点，提出活动具体要求，通过管理平台监督实施。教学、教研管理重心下移，让日常工作更务实、更有效、更接地气。
我们审时度势，立足部情，推动备课制度全面改革。大力推进“两备一磨”集体备课活动，制定《高中部“两备一磨”集体备课制度》，详细规定备课流程、备课要点、备课要求；着力提升原生态教研的品质，着力将日常教研与集体备课、课堂教学等紧密联系起来。将艺体、信技、通技等“边缘学科”教学的要求与其他课程同等对待。为此，我们开辟4间常用备课室，制定备课室管理办法，集体备课彻底走向正规。
我们瞅准盯稳，直击要害，向死气沉沉的传统课堂开刀，构建生动活泼的高效课堂。在深入学习、深刻思考、广听博取、充分论证的基础上制定《高中部高效“6+1”课堂改革试点方案》，在高一年级开展课堂教学改革试点，积极探索校本课改新路子。四个试点班级、八个备课组，近270名师生投身到课堂改革攻坚战，吹响了向高效课堂要一流质量的冲锋号。
我们利用时机，创造条件，搭建教师专业发展广阔平台。继上学期扎实组织、开展“四一”（一师一优课，一课一名师）活动，安排60节课堂实录课之后，本学期又安排28节课堂实录课，参与教师占高中部任课教师三分之二以上。要求相关教研组全员参与选拨课赛选手的活动，通过上同课异构课（40节）等活动，为市、区级教师教学技能大赛等相关赛事语文、数学、物理、化学、体育和心理健康6个学科选拨7位参赛选手，为甘肃省中小学“学科德育精品课程”征集评选活动地理、通技、音乐学科选拨3位参赛选手。高中部扎实安排 “名师风采课”活动，继上学期安排了14位市级以上学科带头人、骨干教师，省级青年教学能手 “名师风采课”之后，本学期又安排市级以上骨干教师和学科带头人，部分中层领导、高级教师和教研组长的 “名师风采课”活动。
同时我们要求教研组或备课组对每一次的公开课均开展相应的听、评、议课活动。高中部将各级、各类教研专项活动与日常教学的听、评、议课活动紧密结合，达到一举两得的效果，形成教研即为日常教学服务的良好机制。
我们相机行事，积极作为，利用现代信息网络即时通讯技术改变传统教学管理模式。学校利用QQ软件方便建群交流、突破时空的优势，建立“高中部办公平台”，及时、快捷将教学、教研的通知、安排、要求、方案、通报、情况反馈等信息上传平台，增强了周知性；同时“高中部办公平台”的建立，方便了教研组、备课组、教师与管理部门进行信息交流沟通。粗略计算，“高中部办公平台”每天发出的有关教学、教研管理的主要信息在6条左右，每周达30条之多。管理模式的转变，有力推动了教育、教学、教研工作的开展，极大提高了教学、教研工作日常管理的的效率，大量节约了人力、物力、财力、时间，节约了管理成本。
我们权衡利弊，果断决策，在高一第二学期进行文理分科。鉴于目前高考实行文理分科的实际情况，高中部在广泛听取教师、学生、家长意见的基础上，对近年来我校学考、
高考及师资力量进行深入分析，决定在高一第二学期进行文理分科设班，在保障高中必修课程、选修课程的开设不受影响的前提下，回应了师生和家长对及时进行高考备考的深度关切，满足了老师、学生和家长的热望。
这一学期是扎实工作的一学期。
本学期高中部各教研组共安排活动32项，其中教师活动16项，学生活动16项，共完成2，完成率87.5%。在学生各项活动中，近600人次的学生获得表彰奖励。备课组集体备课（教研）活动每周30次，学期内按16周有效活动时间算，共进行480次集体备课活动。
本学期高中教导处共出14期《OO市第一中学高中部教学教研工作简报》，及时报道高中部教学、教研动态，全方位记录高中教学、教研强力推动的进程。
本学期在高一年级确定高效“6+1”课堂改革试点班级共4个，分别为理科实验班高一（1）班，理科平行班高一（7）班、高一（11）班，文科平行班 高一（9）班。涉及240名左右的学生，29位科任教师。高一年级开展课改试点班级“课堂教学互听、互评课活动”，共安排29节高效“6+1”课堂教学展示课，观摩教师近200人次。
本学期在高二年级组织3次学考模拟考试，各召开1次教师和学生学考备考动员会，举办3次学考模拟考试成绩分析会。梳理出学考科目需转差的学生170多名，要求相关科任教师利用大课间与晚自习时间进行点对点辅导。
本学期高三年级举行高考模拟考试5次，其中最后一次为仿真模拟考试，按照高考标准考场、标准时间、标准监考、标准考务组织考试，对考试中反映出的答题问题进行细致梳理，反馈给科任教师和学生，在正式考试前最大程度查漏补缺。本学期召开高三学生表
彰奖励和高考百日、五十天动员大会2次，召开高三年级优秀学生分层会2次，艺术生和体训生专项会各2次。
这一学期是收获硕果的一学期。
2017年高考，我校文化课一本上线34人，二本上线150人，二本以上上线184人。其中文科一本上线13人，二本上线68人，二本以上上线81人，最高分543分。理科一本上线21人，二本上线82人，二本以上上线103人，最高分518分。2017年，高考文理二本上线率达32.3%，比2016年提高7.14%，二本以上上线率为我校历年之最。
高考文化课文理三本上线275人，其中文科三本119人，理科三本156人。
高考艺体特长生二本以上总上线人数130人，特长生专业课和文化课双上线121人，双上线率达93.1%。
文化课考生和艺体特长生二本以上共上线305人，二本合计上线率50.8%，各项指标均达历史最好水平。
目前，我省高考录取工作正在进行，从已知提前批录取情况看，我校已有李洋、翟兴国、田永圣、朱娅等四名同学，均考取国内体育院校第一学府——北京体育大学。艺术类高川、郭天鑫同学分别考取中国传媒大学；李笑逸同学考取民族大学。
这一学期，在着力进行教学改革、教研创新的同时，我们狠抓教学常规的一些关键环节，尤其是规范了命题、监考、阅卷等设计教师和学生评价的常规工作。期中、期末考试，教导处均召集命题教师专项会议，就命题范围、难度把握、校对标准、试题保密提出具体
要求，并进行试后试卷命制信息反馈。在中架设手，使用金属探测仪。对考前动员、考场布置、考试监考、试卷评阅等诸多环节提出具体要求、规定动作。命题、监考、阅卷工作在整个教学工作中是短期内的行为，但事关教风、学风、考风。建立命题、监考、阅卷长效机制是高中部常规管理的重要收获。
这一学期是播下希望的一学期。
改革永远在路上，砥砺前行、锐意进取的OO市第一中学高中部通过一个学期的努力，正在完成华丽的转身。原生态教研如火如荼的开展，课堂改革的决然而又稳步推进，多样化育人战略的深入实施，与新修订课标的主动看齐，与新高考的主动靠拢，为高中部进一步发展提供了无限美好的想象空间。
在今后的工作中，我们将把教学、教研的着力点向放在原生态教研制度化、规范化、标准化的建设上。我们将把高效“6+1”课堂改革的试点工作推向纵深，同时探索构建校本化的课堂教学理论体系与实践范本。我们将深入学习修订后的课程标准，研究甘肃省新的高考方案，力求将教学改革创新与时代的要求深度结合起来，走一条富有一中特色的高中办学之路。
自强不息的一中人心中有梦想，脚下有力量。今天播下希望的种子，今后一定会收获再一次的辉煌。
