四年级语文改写句子试题答案及解析

1. 依要求改写下面的句子。（6分）

(1)人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） (2)几千年前的黄河流域土地茂盛，森林肥沃。（修改病句） (3)海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。（修改病句）

【答案】(1)人类的老师就是自然 (2)几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂盛。(3)“许许多多”“不计其数”去掉其中一个。 【解析】略

2. 那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。（缩句）（2分） ___________________________________________________ 【解析】略

3. 按要求改写句子。（7分）

1.故乡的山，故乡的水，怎能不让游子魂牵梦绕呢？ （1分） 改为陈述句：

极目远眺，四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。（1分） 缩句： 演员表演节目。（1分）

扩句： 李洋说：“我妈妈周末不在家”。（1分）

改为转述句： 花园里，美丽的花儿都开放了。（1分）

改为拟人句：

我忘记带你的课外书了，改天就还你。（改成清楚而有礼貌的句子）（1分） 苏州是我国的游览胜地。苏州是我国的苏绣产地。（用关联词把两句话连起来）（1分） 排列错乱的句子（3分）

（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。 （ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。 （ ）很久以前，世界上没有伞。

（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。 （ ）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。

（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。” 【解析】略

4. 根据要求改写句子。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。(用“如果……就……”改写句子)

________________________________________________________________________ （2）一阵风拂过，一墙的叶子就动起来。(改写成比喻句)

________________________________________________________________________ （3）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。(改写成反问句)

________________________________________________________________________ （4）它那无叶的枝条也孕育着下一个春天的花潮。(缩句)

________________________________________________________________________ 【答案】（1）如果爬山虎的脚没触着墙，不几天就萎了。 （2）一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 （3）你的手指不费一点儿劲，怎能拉下爬山虎的一根茎？ （4）枝条孕育着花潮。

【解析】略

5. 按要求写句子。

（1）坑内有兵马俑近八千多个。

修改病句：___________________________________________________ （2）秦兵马俑让中国人感到骄傲。

改成反问句：_________________________________________________ 【答案】（1）坑内有兵马俑近八千个。

（2）秦兵马俑怎么能不让中国人感到骄傲呢？ 【解析】略

6. 句子训练营

（1）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。（改为肯定句） （2）它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。（修改病句）

【答案】（1）鹅吃饭时，一定有一个人伺候，真是架子 十足。（2）它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。 【解析】略

7. 按要求完成句子。

（1）我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。 （修改病句） （2）他上气不接下气的跑来。（修改病句） （3）老师在班会上表扬夸奖了我。（修改病句） （4）我家有微波炉、空调、电饭煲、热水器、床等家电。（修改病句） （5）终于给我买了一套《童话故事》（修改病句）。 （6）我全把一切告诉了老师。（修改病句） （7）我们中队制定了环保活动方案和决心。（修改病句） （8）终于给我买了一套《童话故事》。（修改病句） （9）我全把一切告诉了老师。（修改病句） （10）我们中队制定了环保活动方案和决心。（修改病句） （11）在外国租界内，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） （12）这件事是事实。（改为双重否定句） （13）叶老站在门口。（改变词序，意思不变） （14）我不小心摔坏了老师的玻璃杯。（改为把子句） （15）弯弯的月亮挂在夜空中。（改为比喻句） （16）爸爸工作很忙，天天经常加班。（修改病句）

（17）周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（缩句） （18）我把老师的话记在心里。（改成被字句）

（19）阳光在爬山虎上跳跃着。（修改病句） （20）回到家，我认真仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。（修改病句） （21）乌云遮住了太阳。（改成反问句） 【解析】略

8. 读一读，回答问题。

这种黄绿色的地衣长处极慢，有的品种长一厘米需要一千年！ ①画线部分的作用是 。

②我也能写一个这样的句子： 【答案】①补充说明 【解析】略

9. 句子训练营

（1）用加点字写一句话

火力点里的敌人把机对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来 （2）仿照例句语境，写一句话 鸟儿们放开歌喉，欢快地歌唱着

（3）发挥你的想象，在横线上续写一个句子，使这个句子与前面的句子句式一样。[ 书是知识的宝库，书是成功的阶梯，书是 。 （4）修改病句。任何害怕都吓不倒列宁。

【答案】（2）拟人（3）前进的动力。（4）任何困难都吓不倒列宁。 【解析】略

10. 根据要求写句子。(10分)

(1)种子的生命力顽强。(改为感叹句)

________________________________________________________________________ (2)难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？(改为陈述句)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)他们的对话把我惊呆了。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________ (4)凉风伴着大雨下了起来。(修改病句)

________________________________________________________________________ (5)生命( )短暂，( )容易流失。(填上恰当的关联词语)

【答案】(1)种子的生命力可真顽强！ (2)我知道什么也看不见会有多么痛苦。 (3)我被他们的对话惊呆了。 (4)大雨伴着凉风下了起来。 (5)不但……而且…… 【解析】略

11. 我是未来语言家。（6分）

（1）读一读，把下面句子写成一个陈述句，并比较一下它们的表达效果。 你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！ （2）把下面的句子合并成一句话。 林巧稚学到了知识。

林巧稚体会到了一种人生的哲理。

（3）读一读，用加点的词语写一句话。

每当林巧稚回忆起她中小学时期的生活时，总要称赞老师讲授知识时注意联系实际、启发学生独

立思考。

【答案】（1）整个村庄男男女女、老老少少一百多人出来找我。 （2）不仅……而且 【解析】略

12. 我会改 按要求变换句子

（1）为主人提供舒适的生活条件。 （改病句） （2）我们讨论并且听了校长的报告。 （改病句） （3）摄像机把客人的资料输入电脑。（改为“被”字句）

【答案】（1）电脑为主人提供舒适的生活条件。（2）我们听了并且讨论了校长的报告。（3）客人的资料被摄像机输入电脑。

【解析】（1）这个病句主要错在不完整，学生根据课文内容，添加电脑即可。（2）这个病句是叙述颠倒，应该是先听报告后讨论。（3）改被字句学生多读，弄清对象就能写出来。

13. 我会改 按要求变换句子 （1）虫子吃光了树叶。

（改成“被”字句） （改成“把”字句）

（2）桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。（修改病句） （3）微山湖水真绿啊！（改为比喻句）

【答案】（1）树叶被虫子吃光了。 虫子把树叶吃光了。（2）桌子上摆着纸、笔、橡皮等学习用品。（3）微山湖水绿得像一块无暇的翡翠。

【解析】（1）改“把”字句、“被’字句难度不大，平时练习较多，学生很容易入手。（2）修改病句是难点，学生要知道学习用品是什么，哪些是学习用品。才能做好。（3）第三小题改比喻句，需要学生有想象力，结合我们学过的课文去做。

14. 按要求做。（8分）

（1）火车通过大桥。 （扩句） （2）小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？ （改为陈述句） （3）石头房子建筑在山坡的石头路面上。（缩句） （4）这一道数学题非常极其的简单。（修改病句）

【答案】（1）火车通过南京长江大桥。（2）小兴安岭是一座巨大的宝库。[（3）房子建筑在路面上。（4）这一道数学题非常简单。

【解析】（2）只要读懂反问句的意思，就容易做了。这句话的意思是：小兴安岭是一座巨大的宝库。即可。

15. 按要求写句子。（6分）

（1）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。” 改为陈述句： （2）泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句： （3）天上的星星在闪烁。

改成拟人句： （4）天气太热了，简直叫人受不住。 改成夸张句：

（5）大部分地区被冰雪覆盖着。

改为“把”字句：

（6）虽然你不再英俊，但是在我的心中你更伟大了。 用标注词造句：

【答案】（1）妈妈说明天她要出差，这几天我只好自己照顾自己了。（2）泰山日出的景色真美啊！（3）天上的星星像眼睛一样在闪烁。 （4）天气太热了，人都受不住了。（5）冰雪把大部分地区都覆盖了。（6）今天虽然下了大雨，但是学生还是全部来上课了。 【解析】略

16. 句子加工厂。（按要求改写句子）。 （1）老太婆的喊声惊醒了阿辽沙。 “把”字句 “被”字句 （2）狂风吹得向日葵东倒西歪。 “把”字句 “被”字句

【答案】（1）阿辽沙被老太婆的喊声惊醒了。老太婆的喊声把阿辽沙惊醒了。 （2）狂风把向日葵吹得东倒西歪。向日葵被狂风吹得东倒西歪。 【解析】略

17. 句子加工厂。（按要求写句子） (1)大王怎么说齐国没有人呢？

改为陈述句：____________________________________________________ (2)我最不中用。我被派到这儿来了。

用关联词连成一句话：____________________________________________ (3)楚王听了，只好赔不是说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

改为转述句：____________________________________________________ 【答案】(1)大王不能说齐国没有人。 (2)因为……所以……

(3)楚王听了，只好赔不是说，他原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 【解析】略

18. 照样子改写句子。（4分）

例：军官对小男孩说：“要是你带路带得好，我就把这个小东西送给你。” 军官对小男孩说，要是小男孩带路带得好，他就把这个小东西送给小男孩。 （1） 雨来用手背抹了一下鼻子，说：“我在屋里，什么也没看见。” （2） 杰克逊大叔说：“小伙子，您愿意为我捶捶背吗？” 【解析】略

19. 按要求写句子（8分）

（1）枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句) （2）柔软的柳枝在微风中摇动着。（改写成拟人句） （3）作为中国人，我难道不希望中华民族强盛吗？（改写成陈述句） （4）狐狸把小木偶的背包抢走了。（改写成被字句） 【解析】略

20. 把下面句子改写成陈述句。

这些传世杰作，从某种角度来说，不也是方块字创造的奇迹吗？

【答案】这些传世杰作，从某种角度来说，也是方块字创造的奇迹。 【解析】略

21. 按要求写句子。

（1）安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句) （2）小小的花儿在草原上。(改为拟人句) （3）一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。(修改病句)

【答案】（1） 安是把停在月季花上的蝴蝶拢住了。 （2） 小小的花儿在草原上向我们招手。 （3） 一只蝴蝶在树叶间飞来飞去。 【解析】略

22. 按要求写句子。

（1）张家界的景色给我留下印象。（扩句。）

_____________________________________________________ （2）一颗颗星星很亮。改成比喻句。

__________________________ （3）一阵风吹过，荷叶在摇摆。改成拟人句。

_____________________________________________________ 【答案】（1）张家界的美丽景色给我留下深刻的印象。 （2）一颗颗星星像一颗颗钻石挂在空中很亮。 （3）一阵风吹过，荷叶在池塘里跳起舞来。 【解析】略

23. 按要求写句子。（8分） （1）我战胜了学习上的困难。 ①改成“把”字句 ②改成“被”字句 （2）修改病句

①铃声响了，同学们立即马上跑进教室。 ②听了这个故事，受到了很大教育。 【解析】略

24. 给下面句子换个说法，使其意思不变。

(1)看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？

(2)好一个丽江古城，真不愧为中国历史名城、世界文化遗产!

【答案】(1)看着水中闪闪烁烁的灯光倒影，听着远处传来的隐隐约约的纳西古乐，你会被这里的一切深深陶醉。

(2) 丽江古城是中国历史名城、世界文化遗产。 【解析】略

25. 读一读，比较下面句子有什么不同。

我想买这条项链，您能包装得漂亮一点儿吗？ 我想买这条项链，您包装得漂亮一点儿吧！

【答案】第一句是请求，第二句是命令 【解析】略

26. 按要求完成句子练习。（5分）

（1）荷叶出水很高，真好看。（改写成比喻句）

_______________________________________________________________

（2）夜里，你撑只小船穿梭其间，那光景，怎么不会使你以为进了月亮婆婆的家呢？（改为陈述句）

_______________________________________________________________ （3）家乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。（用加点词造句） _______________________________________________________________ （4）晚会上的音乐和舞蹈真好听。（修改病句）

_______________________________________________________________

（5）刚踢完球，刘畅就跑到商店，冲着营业员阿姨喊起来：“快给我瓶矿泉水，渴死我了！”可阿姨理都没理他。你能帮刘畅换个说法，让他买到水吗？

_______________________________________________________________ 【答案】（1）荷叶出水很高，像一位亭亭玉立的少女，真 好看。

（2）夜里，你撑只小船穿梭其间，那光景，会使你以为进了月亮婆婆的家。 （4）去掉“和舞蹈”

（5）“阿姨，您好，我买一瓶水。” 【解析】略

27. 按要求改写句子。

1．风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________ 2．一只老麻雀从一棵树上飞下来。(改为比喻句)

________________________________________________________________________ 3．树枝上，两只小鸟在叫。(改为拟人句)

________________________________________________________________________ 【答案】1.路旁的梧桐树被风猛烈地摇撼着。

2．一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。 3.树枝上，两只小鸟在唱歌。 【解析】略

28. 给下面句子调整顺序,不改变句子的意思

1､劳动人民用血汗和智慧,凝结成这前不见头､后不见尾的万里长城｡ ______________________

2､打仗的时候,城台之间可以相互呼应｡ _________________________

3､长城在明媚的阳光下,显得雄伟壮丽｡ _________________________

【答案】1､这前不见头后不见尾的万里长城是劳动人民用血汗和智慧凝结成的｡2､城台之间在打仗的时候可以相互呼应｡3､在明媚的阳光下长城显得雄伟壮丽｡ 【解析】略

29. 能给句子换个说法，但其意思不变。 1.猫的性格不是有些古怪吗？ 2.说它贪玩，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

【答案】1.猫的性格有些古怪。

2.说它贪玩，的确是，它会一天一夜不回家。 【解析】略

30. 按要求改句子

满月的小猫生气勃勃，天真可爱。 改成感叹句： 改成反问句：

【答案】①满月的小猫生气勃勃，真是天真可爱呀！（满月的小猫真是生气勃勃，天真可爱呀！）（只要改成感叹句即可）

②满月的小猫生气勃勃，怎能不天真可爱呢？（满月的小猫怎能不生气勃勃，天真可爱呢？）（只要改成反问句，意思正确即可） 【解析】略