第二单元 百分数的应用

单元教学内容

在学习本单元内容之前，学生已经学习了百分数的意义和读写，百分数和分数、小数的互化，百分数的简单应用，运用方程解决简单的百分数的问题，在此基础上，本单元进一步学习百分数的应用。 单元教学目标

1、在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。

2、能利用百分数的有关知识以及方程解决一些实际问题，提高解决问题的能力，感受百分数与日常生活的密切联系。 单元重、难点与关键

1、重点

（1）在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。 （2）能利用百分数的知识以及方程解决一些实际问题。 2、难点

能利用百分数的知识以及方程解决一些实际问题，提高解决实际问题的能力。

3、关键

（1）加强知识间的联系，培养学生迁移类推能力。

（2）注意概念之间的联系和区别，以提高学生解决问题能力。

单元课时划分

内容 课时数

百分数应用（一）………………… 1 百分数应用（二）………………… 1 百分数应用（三）………………… 1 百分数应用（四）………………… 1 整理与复习（一）………………… 1 练习二……………………………… 2