作者：李培勇[1];王娜娜[1];尹可可[2]
作者机构：[1]金阊新城实验小学;[2]苏州工业园区胜浦实验小学,江苏苏州215000 出版物刊名：当代体育科技 页码：121-122页 年卷期：2017年 第34期
主题词：核心素养 体育核心素养 体育课程体系 评价
摘要：为培养新时代人才,国际组织、世界主要国家和地区先后开展了以学生核心素养为本的研究与探索,取得了丰硕的成果与经验.本文采用文献研究法,在阐述核心素养的内涵、内容框架、核心素养与体育学科关系的基础上,尝试构建基于核心素养的小学体育课程体系,旨在为核心素养在小学体育课程中的实施提供指导.
