1《神州谣》（第一课时)
学习任务单
【学习目标】
1.认识“州、华”等15个生字，会写“州、岛、民\"3个字. 2.能正确、流利地朗读课文，感受祖国山河的壮美。
3.能在语言环境中初步感受词语“奔、涌、长、耸\"的表达效果。
【课前预习任务】
读读课文，借助拼音读准字音。
【课上学习任务】
任务一:读课题，学习生字“州”. 任务二：正确、有节奏地朗读《神州谣》。
任务三:想一想“黄河奔”“长江涌”“长城长”“珠峰耸”中的“奔”“涌”“长”“耸”让你感受到了什么？
任务四：结合歌谣，学习生字“岛”“峡\"。
任务五：思考如何写好“州”“岛\"“民\"，在田字格中正确、端正地写好这三个字。
【课后作业】
1.给家人朗读课文《神州谣》。
2。继续练写课上没写完的生字“舟、岛、民”.写教材《词语表》中的词语“神州、岛、民族\"。
