教办幼儿园爱国主义教育教案

教办幼儿园爱国主义教育教案

教办幼儿园小班

2018.5

活动目标：

1.认识五星红旗，知道它是我国国旗。 2.理解国旗的象征意义.

3。感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。活动过程： （一)观察不同国旗。 1。观察不同国旗。

教师：小朋友,你们看，这些是什么呢？有几面国旗呢？你最喜欢哪一面国旗？为什么？

（二）认识五星红旗，知道它是我国国旗。 1.认识五星红旗。

教师：在这些国旗里,老师最喜欢的就是这面国旗了，老师为什么喜欢这面国旗？（因为它是我们中国的国旗）你们喜欢吗？它是什么样子的？这面国旗是什么颜色的？上面有什么?(这面国旗是红色的，上面有5颗金黄色的五角星）国旗上的这些五角星是一样大的吗？(不是,有1颗大五角星,还有4颗是小五角星)它们是怎么排列的呢？是排成一条直线的吗?（4颗小星弯弯的围着大星）五颗五角星排列在国旗的哪个角上呢？（用动作表示左上方） 2．知道五星红旗是我国国旗。

师：这面由五颗五角星组成的红旗就是五星（红旗）,五星红旗是哪个国家的？我们中国的国旗名字叫什么？ (三）理解国旗的象征意义. 1.讨论在哪里见过国旗。

师：小朋友，你在什么地方见过五星红旗？（幼儿园里每星期一都会举行升旗仪式、车子、船、打仗、厂里……）你们知道为什么这么多地方都有我们的五星红旗吗？因为他们非常热爱我们的国家.） 2.看PPT各个地方的国旗，知道国旗代表中国的地方。

教师：看,国庆节到了，街道上也都挂起了五星红旗在庆祝祖国妈妈的生日呢!

教师：为什么这么多地方都有我们的五星红旗呢?说明这些地方都是我们中国的,中国的地方都可以挂起五星红旗。

3。看PPT运动员、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中国人。 教师:除了小朋友说到的地方,还有哪些地方有国旗呢?我们看,（运动员）你找到五星红旗了吗？在什么地方？为什么有五星红旗呢?因为这些运动员是中国人，到外国去参加比赛，看，他们比赛的怎么样？为什么？（我们的五星红旗挂的最高，是冠军，第一名。)

教师:（杨利伟）它是谁啊？它是那个国家的人啊？(中国人）你怎么知道的？

教师：我们小朋友是那个国家的人？我们都是中国人,中国人可厉害了,看,这是什么？你还看到了什么,这是我们中国人的(航空母舰)。 教师：这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的！中国棒不棒！中国真棒！(四）感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重. 四、。幼儿制作国旗。

师：我们一起来制作国旗吧！看，后面的小篮子里也有五星红旗,先想一想五颗星在国旗的哪里？我们一起去制作吧。