数学(理工农医类)
参考公式:
。如果事件A,B互相排斥,那么P(AUB)=P(A)+P(B)。
。棱柱的体积公式V=sh。其中S表示棱柱的底面积,h表示棱柱的高
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)i是虚数单位,
5i=2i(D)-1+2i
(A)1+2i (B)-1-2i (C)1-2i 【考点定位】本小考查复数的运算,基础题。解析:
5i5i(2i)12i,故选择D。2i5xy3(2)设变量x,y满足约束条件:xy1.则目标函数z=2x+3y的最小值为
2xy3(A)6 (B)7 (C)8 (D)23【考点定位】本小考查简单的线性规划,基础题。
xy3解析:画出不等式xy1表示的可行域,如右图,
2xy32xz让目标函数表示直线y在可行域上平移,知
xy333数取到最小值,解方程组得(2,1),所以
2xy3在点B自目标函
zmin437,故选择B。
(3)命题“存在x0R,2xx00”的否定是
(B)存在x0R, 2x0(A)不存在x0R, 20>0 (C)对任意的xR, 20
x0
x(D)对任意的xR, 2>0
【考点定位】本小考查四种命题的改写,基础题。解析:由题否定即“不存在x0R,使2(4)设函数f(x)x00”,故选择D。
1xlnx(x0),则yf(x)311B在区间(,1),(1,e)内均无零点。
ee1C在区间(,1)内有零点,在区间(1,e)内无零点。
eA在区间(,1),(1,e)内均有零点。
D在区间(,1)内无零点,在区间(1,e)内有零点。【考点定位】本小考查导数的应用,基础题。解析:由题得f`(x)1e11x3,令f`(x)0得x3;令f`(x)0得0x3;f`(x)0得3x3x故知函数f(x)在区间(0,3)上为减函数,在区间(3,)为增函数,在点x3处有极小值1ln30;x3,
又f(1)1e11,fe10,f()10,故选择D。33e3e(5)阅读右图的程序框图,则输出的S=
A 26 B 35 C 40 D 57【考点定位】本小考查框架图运算,基础题。
解:当i1时,T2,S2;当i2时,T5,S7;当i3时,
T8,S15;当i4时,T11,S26;当i5时,T14,S40;
当i6时,T17,S57,故选择C。
(6)设a0,b0.若3是3与3的等比中项,则 A 8
B 4
C 1
D
ab11的最小值为ab14【考点定位】本小题考查指数式和对数式的互化,以及均值不等式求最值的运用,考查了变通能力。
【解析】因为333,所以ab1,
ab1111bababa1(ab)()2224,当且仅当即ab时“=”成立,故选择Cababababab2(7)已知函数f(x)sin(x
4)(xR,0)的最小正周期为,为了得到函数
g(x)cosx的图象,只要将yf(x)的图象
A 向左平移C 向左平移
8个单位长度 个单位长度
B 向右平移D 向右平移
8个单位长度个单位长度
44【考点定位】本小题考查诱导公式、函数图象的变换,基础题。解析:由题知2,所以
f(x)sin(2x4)cos[2(2x4)]cos(2x42)cos2(x8),故选择A。
x24x,(8)已知函数f(x)24xx,x0x0若f(2a)f(a),则实数a的取值范围是
A (,1)(2,) B (1,2) C (2,1) D (,2)(1,)【考点定位】本小题考查分段函数的单调性问题的运用。以及一元二次不等式的求解。解析:由题知f(x)在R上是增函数,由题得2aa,解得2a1,故选择C。
(9).设抛物线y=2x的焦点为F,过点M(3,0)的直线与抛物线相交于A,B两点,与抛物线的准线相交
fy = 于C,BF=2,则BCF与ACF的面积之比2gy = -12y222SBCF=SACF6(A)
424hx = -2x+31 (B) (C) (D)5372【考点定位】本小题考查抛物线的性质、三点共线的坐标关系,和综合运算数学的能力,中档题。C4S解析:由题知BCFSACF1xBBC22xB1,12xA1ACxA2-102F: (0.51, 0.00)AF-55x=-0.5-2又|BF|xB132xByB322B02xAyyAyyB03M由A、B、M三点共线有M即,3xMxAxMxB3xA32-4-6xA2,故
∴
SBCF2xB1314,故选择A。
SACF2xA141522(10)0b1a,若关于x 的不等式(xb)>(ax)的解集中的整数恰有3个,则
(A)1a0 (B)0a1 (C)1a3 (D)3a6【考点定位】本小题考查解一元二次不等式,
解析:由题得不等式(xb)>(ax)即(a1)x2bxb0,它的解应在两根之间,故有
222224b24b2(a21)4a2b20,不等式的解集为
bbbb或0。若不等式xxa1a1a1a1的解集为
bbbbb,又由0b1a得0x1,故32,即23a1a1a1a1a1二.填空题:(6小题,每题4分,共24分)
(11)某学院的A,B,C三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。已知该学院的A专业有380名学生,B专业有420名学生,则在该学院的C专业应抽取____名学生。
【考点定位】本小题考查分层抽样,基础题。
解析:C专业的学生有1200380420400,由分层抽样原理,应抽取12040040名。1200(12)如图是一个几何体的三视图,若它的体积是33,则a_______
【考点定位】本小题考查三视图、三棱柱的体积,基础题。
解析:知此几何体是三棱柱,其高为3,底面是底边长为2,底边上的高为a的等腰三角形,所以有
2a333a3。2(13) 设直线l1的参数方程为则l1与l2的距离为_______
x1t(t为参数),直线l2的方程为y=3x+4
y13t【考点定位】本小题考查参数方程化为普通方程、两条平行线间的距离,基础题。解析:由题直线l1的普通方程为3xy20,故它与与l2的距离为
2222|42|10310。5(14)若圆xy4与圆xy2ay60(a>0)的公共弦的长为23,则a___________。
【考点定位】本小题考查圆与圆的位置关系,基础题。
解析:由知xy2ay60的半径为6a,由图可知6a(a1)(3)解之得a1222222urrr1uu1uuu3uuuruuuruuuuurBAuuurBCuuurBD,则四边形ABCD的面积是 (15)在四边形ABCD中,AB=DC=(1,1),uBABCBD【考点定位】本小题考查向量的几何运算,基础题。解析:由题知四边形ABCD是菱形,其边长为
2,且对角线BD等于边长的3倍,所以
cosABD3312,SABCD(2)3。,故sinABD222222226(16)用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的
四位数共有 个(用数字作答)
【考点定位】本小题考查排列实际问题,基础题。
解析:个位、十位和百位上的数字为3个偶数的有:C3A3C4A3C390种;个位、十位和百位上的数字为1个偶数2个奇数的有:C3A3C4C3C3A3C3234种,所以共有90234324个。三、解答题:本大题共6小题,共76分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(17)(本小题满分12分)
231123123131在⊿ABC中,BC=5,AC=3,sinC=2sinA(I) 求AB的值:(II) 求sin2A的值4本小题主要考查正弦定理、余弦定理、同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦与余弦、两角差的正弦等基础知
识,考查基本运算能力。满分12分。(Ⅰ)解:在△ABC中,根据正弦定理,
于是AB=
sinCBC2BC25sinAABBCsinCsinAAB2AC2BD225(Ⅱ)解:在△ABC中,根据余弦定理,得cosA=
2ABAC5于是 sinA=1cos2A
从而sin2A=2sinAcosA=所以 sin(2A-
5543,cos2A=cos2A-sin2A=554(18)(本小题满分12分)
)=sin2Acos
4-cos2Asin
4=
210在10件产品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品。从这10件产品中任取3件,求:(I) 取出的3件产品中一等品件数X的分布列和数学期望;(II) 取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率。
本小题主要考查古典概型及计算公式、离散型随机变量的分布列和数学期望、互斥事件等基础知识,考查运用概
率知识解决实际问题的能力。满分12分。
k(Ⅰ)解:由于从10件产品中任取3件的结果为C3,从10件产品中任取3件,其中恰有k件一等品的结果数为
CCk33k77,那么从10件产品中任取3件,其中恰有k件一等品的概率为P(X=k)= C3C,k=0,1,2,3.3C10k3k所以随机变量X的分布列是XP
0
7241
21402
7403
3120X的数学期望EX=072171912324404012010(Ⅱ)解:设“取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数”为事件A,“恰好取出1件一等品和2件三等品”
为事件A1“恰好取出2件一等品“为事件A2,”恰好取出3件一等品”为事件A3由于事件A1,A2,A3彼此互斥,且A=A1∪A2∪A3而
273C113C3P(A1)3,P(A2)=P(X=2)= 40,P(A3)=P(X=3)= ,
40120C10所以取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率为P(A)=P(A1)+P(A2)+P(A3)=
37131++=4040120120(19)(本小题满分12分)
如图,在五面体ABCDEF中,FA 平面ABCD, AD//BC//FE,ABAD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=(I) 求异面直线BF与DE所成的角的大小;
1AD2(II) 证明平面AMD平面CDE;(III)求二面角A-CD-E的余弦值。
本小题要考查异面直线所成的角、平面与平面垂直、二面角等基础知识,考查用空间向量解决立体几何问题的方
法,考查空间想像能力、运算能力和推理论证能力。满分12分.
方法一:(Ⅰ)解:由题设知,BF//CE,所以∠CED(或其补角)为异面直线BF
////AP,与DE所成的角。设P为AD的中点,连结EP,PC。因为FE所以FAEP,同//PC。理AB又FA⊥平面ABCD,所以EP⊥平面ABCD。而PC,AD都在平面ABCD内,
故EP⊥PC,EP⊥AD。由AB⊥AD可得,PC⊥AD设FA=a,则EP=PC=PD=a,CD=DE=EC=2a,故∠CED=60°。所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60°
(II)证明:因为DCDE且M为CE的中点,所以DMCE.连结MP,则MPCE.又MPDMM,故CE平面AMD.而CE平面CDE,所以平面AMD平面CDE.(
解:设Q为CD的中点,连结PQ,EQ.因为CEDE,所以EQCD.因为PCPD,所以PQCD,故EQP为二面角ACDE的平面角.由(I)可得,EPPQ,EQIII)
62a,PQa.22于是在RtEPQ中,cosEQPPQ3,EQ3方法二:如图所示,建立空间直角坐标系,
0,0,C1,1,0,2,0,1,1,0,1,点A为坐标原点。设AB1,依题意得B1, D0, E0, F0,11M,1,.22(I)解:BF1,0,1, DE0,1,1,于是cosBF,DEBFDEBFDE0011.2220
所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60.
(II)证明:由AM, CE1,0,1, AD0,2,0,可得CEAM0,1,,1212CEAD0.因此,CEAM,CEAD.又AMADA,故CE平面AMD.而CE平面CDE,所以平面AMD平面CDE.uCE0,(III)解:设平面CDE的法向量为u(x,y,z),则uDE0.xz0,于是令x1,可得u(1,1,1).yz0.又由题设,平面ACD的一个法向量为v(0,0,1).所以,cosu,vuv0013.uv331(20)(本小题满分12分)
已知函数f(x)(xax2a3a)e(xR),其中aR(1)当a0时,求曲线yf(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率;(2)当a22x2时,求函数f(x)的单调区间与极值。3本小题主要考查导数的几何意义、导数的运算、利用导数研究函数的单调性与极值等基础知识,考查运算能力及分类讨论的思想方法。满分12分。
(I)解:当a0时,f(x)xe,f'(x)(x2x)e,故f'(1)3e.2x2x所以曲线yf(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率为3e.(II)解:f'(x)x(a2)x2a4ae.22x令f'(x)0,解得x2a,或xa2.由a以下分两种情况讨论。(1)若a>
2知,2aa2.32,则2a<a2.当x变化时,f'(x),f(x)的变化情况如下表:32a0极大值
x,2a+↗
2a,a2—↘
a20极小值
a2,+↗
所以f(x)在(,2a),(a2,)内是增函数,在(2a,a2)内是减函数.函数f(x)在x2a处取得极大值f(2a),且f(2a)3ae2a.函数f(x)在xa2处取得极小值f(a2),且f(a2)(43a)ea2.(2)若a<
2,则2a>a2,当x变化时,f'(x),f(x)的变化情况如下表:3x,a2+↗
a20极大值
a2,2a—↘
2a0极小值
2a,+↗
所以f(x)在(,a2),(2a,)内是增函数,在(a2,2a)内是减函数。函数f(x)在xa2处取得极大值f(a2),且f(a2)(43a)ea2.函数f(x)在x2a处取得极小值f(2a),且f(2a)3ae2a.(21)(本小题满分14分)
x2y2a2以知椭圆221(ab0)的两个焦点分别为F1(c,0)和F2(c,0)(c0),过点E(,0)的直线与
abc椭圆相交与A,B两点,且F1A//F2B,F1A2F2B。(1)求椭圆的离心率;
(2)求直线AB的斜率;
(3)设点C与点A关于坐标原点对称,直线F2B上有一点H(m,n)(m0)在AF1C的外接圆上,求
nm的值
本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、圆的方程等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想,考查运算能力和推理能力,满分14分
(I)
a2cEF2F2B11解:由F1A//F2B且F1A2F2B,得,从而c2a2EF1F1A2cc22 整理,得a3c,故离心率e(II)
22c3a32解:由(I)得bac2c,所以椭圆的方程可写为2x3y6c2222a2 设直线AB的方程为ykx,即yk(x3c).
cyk(x3c) 由已知设A(x1,y1),B(x2,y2),则它们的坐标满足方程组2222x3y6c消去y整理,得(23k)x18kcx27kc6c0.
22222222依题意,48c(13k)0,得33k33①
而
18k2c x1x2223k
27k2c26cc x1x223k2②
由题设知,点B为线段AE的中点,所以 x13c2x2 ③
9k2c2c9k2c2c联立①③解得x1,x223k223k2将x1,x2代入②中,解得k2.3(III)解法一:由(II)可知x10,x2当k3c22时,得A(0,2c),由已知得C(0,2c).3线段AF1的垂直平分线l的方程为y22ccx直线l与x轴22222ccc2的交点,0是AF1C外接圆的圆心,因此外接圆的方程为xyc.
222直线F2B的方程为y2(xc),于是点H(m,n)的坐标满足方程组
522mcc9c2mnn223 , 由m0,解得故245n22cmn2(mc)3当k2n22时,同理可得.3m5解法二:由(II)可知x10,x2当k3c22时,得A(0,2c),由已知得C(0,2c)3由椭圆的对称性可知B,F2,C三点共线,因为点H(m,n)在AF1C的外接圆上,且F1A//F2B,所以四边形AF1CH为等腰梯形.
由直线F2B的方程为y22(xc),知点H的坐标为(m,2m2c).
22因为AHCF1,所以m(2m2c2c)a,解得m=c(舍),或m5c.3则n22n22.c,所以3m5当k2n22时同理可得 3m5(22)(本小题满分14分)
已知等差数列{an}的公差为d(d0),等比数列{bn}的公比为q(q>1)。设sn=a1b1+a2b2…..+ anbn,Tn=a1b1-
a2b2+…..+(-1)n1 anbn,nN(I)
若a1=b1= 1,d=2,q=3,求 S3 的值;
(II)
2dq(1q2n)若b1=1,证明(1-q)S2n-(1+q)T2n=,nN;21q(Ⅲ) 若正数n满足2nq,设k1,k2,...,kn和l1,l2,...,ln是1,2...,,n的两个不同的排列,
c1ak1b1ak2b2...aknbn, c2al1b1al2b2...alnbn 证明
c1c2。
本小题主要考查等差数列的通项公式、等比数列的通项公式与前n项和公式等基础知识,考查运算能力,推理论证能力及综合分析和解决问题的能力的能力,满分14分。(Ⅰ)解:由题设,可得an2n1,bn3n1,nN*所以,S3a1b1a2b2a3b311335955(Ⅱ)证明:由题设可得bnqn1则
① ②
S2na1a2qa3q2.....a2nq2n1, T2na1a2qa3q2a4q3.....a2nq2n1,S2nT2n2(a2qa4q...a2nq①式减去②式,得 ①式加上②式,得
32n1)
S2nT2n2(a1a3q2....a2n1q2n2)
③
②式两边同乘q,得
q(S2nT2n)2(a1qa3q....a2n1q所以,
32n1)(1q)S2n(1q)T2n(S2nT2n)q(S2nT2n)2d(qq3Kq2n1)
2dq(1q2n),nN*21q(Ⅲ)证明:c1c2(ak1al1)b1(ak2al2)b2K(aknaln)bn (k1l1)db1(k2l2)db1qK(knln)db1q因为d0,b10,所以
n1c1c2(k1l1)(k2l2)qK(knln)qn1db1(1)若knln,取i=n
(2)若knln,取i满足kili且kjlj,i1jn由(1),(2)及题设知,1in且
c1c2(k1l1)(k2l2)qK(ki1li1)qi2(kili)qi1db1①当kili时,得kili1,由qn,得kiliq1,i1,2,3.....i1即k1l1q1,(k2l2)qq(q1)…,(ki1li1)q又(kili)qi1i2qi2(q1)qi1,所以
c1c21qi1i2i1 (q1)(q1)qK(q1)qq(q1)db11q因此c1c20,即c1c2②当kili同理可得综上,c1c2c1c21,因此c1c2db1
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