新部编版一年级语文上册看图写话专项练习（15道）
一、 打扫教室
说说图上画的有谁？他们在做什么？说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。注意语句通顺。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话。
看图，仔细观察：图上有谁？他们在干什么？按照一定的顺序写，用上“有的……有的……有的……还有的……”。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 / 11
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、 看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 看图写话。
同学们在教室里干什么？都是怎样干的？结果如何？想一想，用几句简单的话写下来。
2 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、 看图写话。
提示：仔细看图，选择其中的一两样景物，用“春天来了，什么怎么样” 的句式写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、 看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，写几句完整通顺的话。 提示：大象 长颈鹿 喷水 洗澡 干净
3 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写话。
仔细看图，想一想，图上画的是谁和谁？他们在哪里干什么？用几句话写下来。不会写的字可用拼（pīn）音代（dài）替（tì）。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 看图写话
要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？
4 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 看图写话。
仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、 看图写一句话。
5 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、 请你仔细看图：图上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他们玩得怎么样？请你赶快写一写吧！
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、 看图写话。
仔细观察图画，看图画上有哪些动物？它们分别在干什么。想一想，按顺序写下来。
6 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、 看图写话：
请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意语句通顺哦！
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7 / 11
十四、 看图写话。(不会写的字可以用拼音代替)
提示：什么时间？谁？在干什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、 看图写话。
仔细看图，在小刚身上发生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用几句简单的话写下来。
（好词推荐）香蕉皮 滑倒 扔 果皮箱
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
8 / 11
1、
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。 例文2：
今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。 例文3：
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。他们三个人把教室打扫得干干净净。 例文4：
放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!
2、星期五大扫除，同学们有的扫地、拖地，有的摆椅子，有的打水，还有的擦黑板，老师擦桌子，大家把教室打扫得干干净净。
3、例文：星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来，把位子让给老人。微笑着说：“你真是个好孩子。”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。
4、范文：大扫除开始了。丽丽在擦玻璃，刚刚在擦黑板，明明在洒水，红红和军军在扫地，娜娜在擦桌子，他们干得多认真啊！教室也被他们打扫得干干净净。
5、示例：春天来了，花儿红了，草儿绿了。春天来了，鸟儿唱起了欢乐的歌。 6、范文：大象在小河边喝水时碰到了长颈鹿，看到长颈鹿的身上脏了，于是对长颈鹿说：“我来喷水帮你洗澡吧。”说完，他朝着长颈鹿喷起水来。不一会
9 / 11
儿，长颈鹿的身上就干干净净了。瞧，长颈鹿笑得多开心啊！
7、范文：有一天，小明在马路上玩球。他玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫：“我的球！”，正在这时，一辆车飞快地开过来。青青看到了，急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：“不要过去！”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤心，青青生气地说：“你看刚才多危险，如果我不及时发现你就出大事了。以后千万别在马路上玩了！”小明低着头说：“我知道了，以后再也不会了，谢谢你，青青。”于是，他们高兴地回家了。 8、示例：
逛超市
有一天，小文和爸爸、妈妈一起去超市购物。
小文和他妈妈来到超市，爸爸推了一个购物车，走到商品专区。妈妈在前面选购着商品，小文看到有饼干、蛋糕、薯片，都是他爱吃的，小文流着口水，指着他最爱的巧克力，对爸爸说：“爸爸，我想吃这个巧克力，好吗？”爸爸说：“那好吧，不过不能一次吃太多啊！”小文说：“谢谢爸爸。” 买齐东西了，小文和爸爸妈妈高高兴兴，满载而归的回家了。
9、示例：动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。
10、太阳笑眯眯，天气正好，小明来到河边，坐在一块平坦的青石上，开心地钓起鱼来。瞧！一条大鱼上钩了。
11、星期天的上午，小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡，他们玩的得可高兴了！
12、范文：有一次，小猴子，小狗熊，小猪打算努力建一座房子，他们去找木头了，找到木头以后小猴子把木头放在水上，对小狗熊说你看这样方便多了，小狗熊驮着木头神气的说看我的力气比你大，这样搬木头起来非常轻松，小猪说你们都说错了，只有我用滚的原理，这样滚起来才是最轻松的。 13、范文：
聪明的小刺猬
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼，非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚尖也摘不到。它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到
10 / 11
树下，小刺猬站在石头上伸长手臂，摘下了苹果。
不一会儿，小刺猬就摘满了一袋子苹果。可是，地上还有很多苹果，这可怎么办呢？小刺猬非常着急。
突然，小刺猬想到自己背上的刺，就想：如果我把苹果都扎在自己的背上，苹果不就全部都能运回家了吗。
于是，小刺猬就在地上用力一滚，苹果就都牢牢地扎在了它的后背上。然后，小刺猬就哼着欢快的小曲高高兴兴地回家了。
14、星期一的早上，小明像往常一样早早的起床了。起来后小明自己穿衣服、叠被子还有洗脸刷牙，一点也不让父母操心。
15、示例：放学回家的路上，小刚把吃完的香蕉皮随手扔在了地上。这时候一个小朋友走过来不小心踩了上去，摔了一跤，疼得直哭，老师看到了赶紧把他扶起来。不远处的小刚看到后脸都红了，赶紧跑过去把香蕉皮捡了起来，扔进垃圾桶。并对小朋友说了声对不起。
11 / 11
