新部编版一年级语文上册看图写话专项练习(15道)
一、 作文。
仔细观察,这幅图讲述了一个什么故事?他们在干什么,心情如何?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话。
要求:仔细看图,什么时候,图上有谁,他们在干什么,心情怎么样?(不会的字可以用拼音代替。)
1 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、 看图写话。
观察下图,图中有哪些景物?快来用几句话写一写吧!(不会写的字用拼音代替)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、 写话。
2 / 11
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
__________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、 看图写一两句通顺的话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 / 11
六、 看图写话。
提示:什么季节?有什么?他们在干什么?干得怎样?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写话。不会写的字用拼音代替
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
4 / 11
提示:图上是什么季节?小朋友在干什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、 写话或习作。
请你仔细观察,图中都有谁?他们在做什么?发挥想象写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、 写话
我会根据图画的意思和自己的想象,写3句或3句以上通顺的话。
5 / 11
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、 看图写话。
仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、 看图写话
仔细观察下面的图片,说说图中画了谁?他看到了什么?想到了什么?试着用上“要是……就,……”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替,注意
6 / 11
正确使用标点符号哦。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、 看图写话。
图上有几个小朋友?他们在哪里,在干什么?他们心情怎样?请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、 写话。
7 / 11
看看图上画了几个小朋友,他们分别在干什么。请写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、 看图写话。
仔细观察图画,看图都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 / 11
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、 小明在家时婆婆爷爷非常娇惯他,过着衣来伸手饭来张口的日子。今天小明放学回到家,还没开始写作业,放下书包,爷爷就心疼的扇着扇子,奶奶端来可口的饭菜。小明多开心啊! 二、 下课了
“叮铃铃”,下课铃声响了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔来到操场上。
操场上真热闹阿!你瞧,近处的三位同学在熟练的打乒乓球。在他们的不远处,跑道上的同学们你争我先进行着接力赛。突然一只足球被几个男同学踢进了球门。最热闹的地方是操场边的拔河比赛,两边同学谁也不肯输给谁。排球队和跳高队的同学们在为下一节的体育课做热身运动。只见篮球场上的篮球在几个高年级同学们的手里传来传去,看谁的球技高超。
短短的下课时间,学校的操场上便是我们安全运动的好地方。
三、 示例:春天来了,一条小河化冻了,几只白鹅高兴地在水中嬉戏。不一会儿,鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。河里解冻的冰块漂浮在河面上。小河边的柳树在微风吹拂下,嫩绿柔软的枝条随风摆动,婀娜多姿。再往远处看,有一个花坛,花坛那边有一排树木。小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来,赶往这温暖的春天来聚会呢!
四、 春节到了,乐乐、东东和红红在放礼花。他们玩得可高兴了。 五、 今天,春光明媚、气候宜人,是个郊游的好日子。
一大早,几位小伙伴就相约来到公园里。他们要为小丽庆祝生日。小丽的爸爸、妈妈在遥远的西部支教,没法赶回来。为了不让小丽感到孤单,小伙伴们就想到了这个主意。
他们在空地上铺好野餐布,捧出一个精美的双层生日蛋糕,上面用草莓汁写着“生日快乐”。
六、 例文:植树节到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着
9 / 11
树,我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊,树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我们说:“可以呀!”“啊,那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说:“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。
七、 早上,乡间的小路上树木繁茂,鲜花盛开。一只大象在路上走着,有两只小鸟也在慢慢地飞翔。大象问:“天太热了,你们知道小河在哪里吗?”。其中一只小鸟说:“跟我们走吧。”来到河边,两只小鸟在水中边玩耍了,边唱歌。大象用鼻子吸足了水,边跳舞,边给自己冲凉。
八、 秋天,小红和弟弟在树林里观察落叶,他们要寻找漂亮的树叶做成标本。 九、 示例:一天,天气非常好,天蓝蓝的,白云可爱极了,小贝和小刚去公园里踢足球。他来到了公园,踢起心爱的足球。他左一脚,右一脚,一下来个飞球,一下来个快速旋转球。可是,草坪上明明插着一个牌子,上面写着“爱护小草”四个字。可他们两个就像没看见一样。就在这时,有一位小姐姐走过来对他们说;“你们不能踩小草,要不然的话小草会疼的。”他们两个听了小姐姐的话,觉得很有道理,马上就从草坪里出来了。
十、 星期六上午,小明和丁丁兴高采烈地去球场踢足球。小明刚要把球踢走,就被丁丁拦下了,他们玩得很高兴。
十一、 在一个晴朗的星期天,老师带着同学去春游,他们去的是一个小公园,那里有山、水、房屋、鲜花、塔、绿树,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。他们班的同学有的在看蚂蚁,有的在捉蝴蝶,有的在划船,有的在游泳,还有的在看风景。看同学们玩的真开心,这次春游真快乐呀! 十二、 例文:
一天,小龙去花园散步,看到了小鸟。小龙想:“要是我有了翅膀,我会像小鸟一样在白云中穿梭;像小鸟一样,到树上去住。
要是我有了翅膀,我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地; 要是我有了翅膀,我会帮助所有人。” 十三、 示例:
星期六,小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高,他们高兴极了。
十四、 范文:放学后,小明和小红一起打扫卫生。小红在认真地擦窗户,小明在仔细地擦桌子,他们干得非常起劲!
十五、 蓝蓝的海水,白云飘飘。金黄的沙滩上,四个小朋友在打排球,球在空中划出美丽的弧线,他们相互加油,连海蟹、海星也为他们鼓劲,他们玩得真
10 / 11
开心啊!
11 / 11