新版部编人教版语文一年级上册课外阅读练习含答案
一、阅读理解题 1．课内阅读
有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 有时候，我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。 （1）短文中出现了一对反义词是________和________。 （2）照样子填空。 穿衣服 系鞋带
________水果 ________玻璃 （3）我会说
________的时候，我觉得自己很大。 ________的时候，我觉得自己很小。 【答案】（1）大 ；小 （2）吃 ；擦
（3）我帮妈妈做事 ；我不会写作业
【考点】课文内容理解，大还是小
【解析】【分析】本题关键要理解原句中的“很大”和“很小”的意思。“很大”是指自己懂事时，自己能做事情时；“很小”是指很多事情自己还不能做好时。
2．阅读理解。
小池塘（节选）
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 （1）这段话一共________句话。
（2）这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。
【答案】 （1）4 （2）白云 ；太阳 ；月牙 ；星星 ；水里
【考点】语段阅读，青蛙写诗
【解析】
3．读一读，回答问题。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。 （1）这段话共有________句话。 （2）填一填。
一________乌鸦 一________石子 （3）“渐渐”的意思是________。（填序号) ①轻轻 ②慢慢
（4）乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。 【答案】 （1）2 （2）只；颗 （3）②
（4）小石子；升高 【考点】语段阅读 【解析】
4．阅读短文，回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。
小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。 （1）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。 （2）选一选，填序号。
①传播花粉 ②喝饱了水 ③捉虫子
小雨点让小果树________，小鸟帮小果树________，小蜜蜂帮小果树________。 （3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：________。 【答案】 （1）3；6 （2）②；③；①
（3）明年会吃到更多的果子 【考点】童话故事 【解析】
5．快乐阅读。 獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳，他在屋前种萝卜．在屋后种西瓜。懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后，西瓜成熟了，獾就动起了坏心思。在一天夜里，獾悄悄溜进西瓜地，偷了一个最大的西瓜。
第二天一早，小狗给獾抱来三个西瓜，说：“我想把那个最大的给你，谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜，怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢? （1）短文共有________个自然段，文中画线的句子是________说的。
（2）从第二自然段中，我知道：小狗很________，他在屋前种________，在屋后种________；而獾什么也不种，所以他很________。
（3）当西瓜成熟了，獾动起了什么“坏心思”?请在文中找出来。 （4）獾吃着西瓜，为什么觉得不甜呢?选择正确的答案。 ①西瓜熟透了，没有甜味。
②獾认识到自己偷西瓜不对，他为自己的行为而感到羞愧。 【答案】 （1）4；小狗 （2）勤劳；萝卜；西瓜；懒惰 （3）偷了一个最大的西瓜。 （4）② 【考点】语段阅读 【解析】
6．读一读，回答问题。
太阳出来了，我们堆雪人。雪人胖胖的。
太阳出来了，雪人躺进太阳的怀抱。我们很温暖，雪人却哭了。 太阳出来了，雪人没了。雪人去哪里了呢? （1）填一填。 ________的雪人
（2）雪人去哪里了?（ ） ①化了 ②跑了 【答案】 （1）胖胖 （2）① 【考点】其他 【解析】
7．阅读文章，完成下列题目。
雨点沙沙
小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴。小雨点，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点，沙沙沙，落在田野里，苗儿乐得向上拔。 （1）小雨点落到________、________和________。 （2）小雨点还会落在哪儿？仿照短文写一写。 小雨点，沙沙沙，落在________，________。 【答案】 （1）花园；鱼池；田野 （2）略；略
【考点】语段阅读，雨点儿 【解析】
8．我会阅读下列短文，按要求回答问题。
我的小愿望
我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。
我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。
我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光…… （1）短文一共有________个自然段。 （2）根据短文内容，连一连。
（3）你是不是也有许多小愿望呢？请写一两个吧。 【答案】 （1）4
（2）
（3）我希望爸爸妈妈平安快乐。 【考点】语段阅读 【解析】
9．背一背，填一填，选一选。
解落______秋叶，能______ ______ ______花。 过江千______浪，入______万竿斜。 （1）把古诗补充完整。
（2）这首诗是写________(风 雨)的，是________(唐 宋)代诗人________(李峤 李白)写的。
【答案】 （1）三；开；二；月；尺；竹 （2）风；唐；李峤
【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译 【解析】
10．我会背课文，也会填。
______ ______ ______四五，金木水火土。 天地分______下，日月照今古。 （1）把课文内容补充完整。
（2）我能写出课文里两组意思相反的词语。 【答案】 （1）一；二；三；上 （2）上；下；古；今 【考点】课文内容理解 【解析】
11．读一读，猜一猜。
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 打一动物：________。 【答案】 公鸡 【考点】谜语 【解析】
12．背一背，给诗句排序，再回答问题。 ( )鱼戏莲叶东 （①）江南可采莲 ( )鱼戏莲叶西 ( )莲叶何田田
( )鱼戏莲叶间 ( )鱼戏莲叶北 ( )鱼戏莲叶南
（1）先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?( )(填序号)
① ②
（2）读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。（填序号) ①人们捉鱼 ②鱼儿嬉戏
【答案】 （1）④ ⑤ ② ③ ⑦ ⑥；① （2）② 【考点】诗 【解析】
13．读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄， 一天到晚朝太阳。 盘儿大，籽儿壮， 从不骄傲把脸仰。
（1）这首儿歌有________话。 （2）这首儿歌写的是什么植物？
（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。
（4）看图写一句话。【答案】（1）2 （2）向日葵 （3）黄色 （4）略 【考点】画 【解析】
14．按课文填空。 《四季》
cǎo yá jiān jiān 草 芽 尖 尖，
tā duì xiǎo niǎo shuō 他 对 小 鸟 说： wǒ shì chūn tiān “我 是 春 天。” hé yè yuán yuán 荷 叶 圆 圆，
tā duì qīng wā shuō 他 对 青 蛙 说： wǒ shì xià tiān “我 是 夏 天。” gǔ suì wān wān 谷 穗 弯 弯，
tā jū zhe gōng shuō 他 鞠 着 躬 说： wǒ shì qiū tiān “我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐng 雪 人 大 肚 子 一 挺， tā wán pí de shuō 他 顽 皮 地 说：
wǒ jiù shì dōng tiān “我 就 是 冬 天。”
（1）文中写了________、________、________、________四个季节。
（2）________说它就是春天，________说它就是夏天，________说它就是秋天，________说它就是冬天。
【答案】（1）春；夏；秋；冬 （2）草芽；荷叶；谷穗；雪人 【考点】课文内容理解，四季
【解析】【分析】文中一共写了春夏秋冬四个季节。草芽说它就是春天，荷叶说它就是夏天，谷穗说它就是秋天，雪人说他就是冬天。
【点评】此题考查学生对生字的掌握，学生需要仔细书写。这类题目是主要考查了学生对课文的掌握。
15．阅读理解
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金
色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 （1）短文共有________个自然段 （2）文中的金鱼有________种颜色。
（3）金鱼的形状有________的，________的，________的。 （4）金鱼令人喜爱的原因是________。 【答案】（1）两 （2）四
（3）圆头；大眼；尾巴像花朵 （4）非常活泼、色彩美丽 【考点】项链 【解析】
