第1课 文艺复兴 一. 原因:
1. 宗教统治扼杀了人性,阻碍社会进步和发展 2. 新兴资产阶级的束缚，要求自身的地位 二．文艺复兴
1.事件：14——17世纪 2.地点：开始于意大利 3.核心思想：人文主义 4.代表人物
①但丁（意）：《神曲》欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志 ②达芬奇（意）:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》 ③莎士比亚（英）：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 三．文艺复兴时欧洲的作用 1.是欧洲第一次思想运动 3个方面：对 神 看法 对 人 的认识 对 自然界 的认识
2.摆脱神学的束缚，叩响近代社会的大门 3.为欧洲领先世界奠定基础
第2课 新航路的开辟 一.原因：
1.资本主义发展，发财欲望成为探险的动力
2.《马可波罗行纪》刺激了探险活动 二.条件
1.造船航海技术 2.中国的罗盘针 3.认识地球
三.航海家（15——16世纪） 1.哥伦布：通向美洲的航道 2.达伽马：通向东方的新航道 3.麦哲伦：第一次环球旅行 评价新航路的开启
1.打破隔绝和孤立，世界逐渐连成整体 2.新航路开辟标志着殖民掠夺的开始 对欧洲：
加速资本原始积累，促进资本主义的发展，对亚非拉国家、殖民掠夺带来灾难
第3课 英国资产阶级
一.“光荣”（1688年） 二.《权利法案》 1.时间：16年 颁布机构：英国国会
2.内容：①王权，确定国会的最高权力
②规定公民的自由、平等、财产权受法律保护
3.作用：①为王权提供法律保障 ②确定“君王立宪制”的政治制度 二. 英国资产阶级的影响
对英国：①确定了代表资产阶级利益的政治制度 为资本主义的发展奠定政治基础 ②率先进行工业 对欧洲：推动欧洲的资产阶级 是一场“欧洲范围的”
第4课 美国战争
一.《宣言》 1.时间：1776 .7.4
2.颁布机构：第二届会议 3.起草人：杰斐逊
4.内容：①宣告北美13个殖民地和美国建立 ②最早倡导“自由、平等”的民主原则 →“第一个宣言” 二.华盛顿
1.任军总司令，带领美国实现民族 2.任美国首任总统，开民主政治的先河 三.美国战争的影响 1.对美国：①实现民族的
②确立总统制为资本主义的发展，奠定政治基础
3. 对世界：推动欧洲（法国大） 和美洲（拉丁美洲运动）
第5课 法国大
一. 的开始
17年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 二.《宣言》 1.时间：17年
2.内容：①人是自由、平等的
②法律是公共意志的表现 反对和等级制度 ③财产权是神圣不课侵犯的权利 →维护资产阶级利益 三．法国大的影响： 1.对法国：摧毁法国的制度 2.对世界：“民主”“共和”广为传播
3.局限性：“民主”“自由”“平等”为少数人所享有
第6课 拿破仑的文韬武略
一.拿破仑上台的历史挑战：
内外交困的法国需要一把锋利的宝剑
拿破仑时代 1799年雾月政变 ↓
法兰西第一帝国
↓ 滑铁卢 二．对内统治：
1.政治：建立军事专政，稳定秩序 2.法制：颁布《拿破仑法典》（民法典） 资产阶级国家的第一部民法典 确立资产阶级的立法规范 三．对外战争：功过参半功： 1.保卫大的成果
2.将成果推广到欧洲国家，用刺刀加速了欧洲从中世纪向近代社会的过渡
第8课 第一次工业（英国工业）
一.第一次工业
1.实质：机器生产取代手工劳动 2.时间：18世纪60年代 3.国家：英国（棉纺织业）
4.第一台机器：珍妮纺纱机（哈格里夫斯 1765年） 二．工业的标志：蒸汽机（瓦特改进 1783年）
蒸汽机的作用：
1. 成为机器生产的动力之源,人类进入“蒸汽时代” 2. 人类第一次以“热力”代替人的体力 3. 促进交通工具的革新
三．新的交通工具: 火车（1825年，史蒂芬孙） 轮船（1807年，美国人富尔顿） 四．人类进入“火车时代”的意义
1.人类开始征服时间和空间，扩大人类的活动范围 2.促进经济的发展
3.改变人类的生活面貌（守时）
第9课 欧洲的发家
一.英国对印度的掠夺 1. 殖民机构：东印度公司 2. 代表：克莱武
3. 殖民掠夺是英国成为最早的资产阶级强国的条件 掠夺→资金，原料，市场→强国 二．奴隶贸易：三角贸易 1.时间：16——19世纪 2.三角贸易
3.后果 非洲：丧失1亿精壮劳动人 欧洲：加速资本原始积累
第10课 马克思主义的诞生
一.《党宣言》发表
标志着马克思主义（科学社会主义）的诞生
（1848年，马克思恩格斯） 主要内容： 1. 推翻资本主义
2. 建设没有阶级，没有剥削的新社会 二．无产阶级建立政权的第一次尝试 巴黎公社
1. 结果：“五月流血周” （最后阵地：拉雪兹神甫公墓） 2.巴黎公社精神：为理想而战，不为牺牲 三．《国际歌》（《英特纳雄乃尔》） 1.思想源泉：“五月流血周” 2.词作者：鲍狄埃（公社战士） 曲作家：狄盖特
3.意义：全世界无产阶级的战歌
