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温教科规办〔2017〕3号
关于举行2017年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评审活动的通知
各县（市、区）教师发展中心（教研室、教科室、教师培训机构）、电化教育馆、教育装备和勤工俭学管理中心、招生办（考试中心）、教育基建机构、教育学会：
为贯彻执行市教育局《关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知》（温教办研〔2013〕79号）的精神，促进教师及时总结教育教学经验和优秀成果，提高我市教育教学质量和教师专业水平，经研究，决定举行2017年温州市中小学（幼儿园）教师优秀教育教学论文评审活动。现将有关事项通知如下：
一、评审范围
（一）凡我市中学（普通中学、中职学校）、小学（幼儿园）在职教师，教科研机构、教师培训机构、电化教育馆、教育装备和勤工俭学管理中心、招、教育基建机构、教育行政部门等教育工作者均可参评。
（二）凡关于德育、课程建设、学科教学、心理健康教育、教育管理、评价与质量监测、教师教育、教育技术、教育装备、教育基建等内容均可参评。
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（三）已在市级及以上单位（刊物）获奖或发表的论文不再参加本次评奖。第一作者同一年度限报一篇，同一论文限报一个类别。
二、论文要求
（一）论文要聚焦深化课程改革、“促进有效学习”课堂变革、学生核心素养研究、提高教育教学质量的核心工作，突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。“中小学班主任”论文主题为“美丽班级建设、班集体建设”；教育学会论文的主题为“读书与成长”。
（二）论文的撰写要符合文体特征，并要包含“摘要”“关键词”“参考文献”，字数不超过5000字。超过7000字，或以课题结题报告等形式撰写的文章，不予评奖。文章中引用他人的观点要尊重他人著作权，应在相关页码下方作脚注，直接引用他人观点、论点用双引号（“……”）表示，在脚注中注明作者、文章题目、刊号名称期号、书名、页码等信息；非直接引用的，在脚注中的相关信息前加“参见”。“参考文献”内容与本文实际参考要一致。
（三）送审论文文本要求使用统一的评审申报表（附件1），请正确填写论文类别编号（参照下文表格）。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为三号黑体，正文为小四号宋体，A4纸张，每页字数30×35，请双面打印。
（四）倡导学术诚信，严禁抄袭造假，文责自负。送审论文均需填写《承诺书》（见附件1第二页）。市论文评审委员会将对送审论文作相似度检测，相似度≥30%即定为抄袭。若发现弄虚作假、剽窃抄袭他人论文的，两年内不准参加市级论文评审，并通报给所在县（市、区）相关部门及学校。
三、评审组织
（一）温州市教科规划办成立优秀教育教学论文评审委员会，全面负责组织评选工作。评委会由各学科、部门专家
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组成。
（二）论文分类编号如下：
1.幼儿教育 2.小学语文 （含写字） 3.小学数学 4.小学英语 5.小学科学 6.小学品德 7.初中语文 8.初中数学 9.初中英语 10.初中科学 11.初中思想品德 12.初中历史与社会 13.高中语文 14.高中数学 15.高中英语 16.高中思想政治 17.高中历史 18.高中地理 19.高中物理 20.高中化学 21.高中生物 22.高中通用技术 23.高中选修课程 （含专题教育） 24.中职文化课 25.中职专业课 （含创新创业） 26.中小学信息技术 27.中小学体育与健康 28.中小学音乐 29.中小学美术（含书法） 30.义教综合实践活动、地方课程、拓展性课程（STEAM课程、营养健康、财经教育等） 31.特殊教育（含随班就读） 32.教育管理 33.教科研创新 （校本教研、网络教研） 34.德育研究 35.中小学班主任 36.心理健康 37.评价与质量监测 38.教师教育 39.教育信息技术 40.教育装备 41教育基建 42.教育学会 （三）各县（市、区）相关部门按申报分配名额（附件4）规定数推荐，论文统一于4月20日之前送交各县（市、区）教科规划办（如未成立的则送交各教研室或教科室），并按论文类别做好排序统计。要求严格按照类别分配名额推荐，不能统一调配。
（四）市局直属学校选送的论文，由温州市教科规划办先组织论文评审，再择优推荐参加全市论文评审；市局直属相关单位选送的论文直接参加市级评审。
（五）送交材料与程序：评审论文汇总表（附件2）1份、参评论文一式3份，送审情况表（附件3）1份，于2017年
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4月20日前，一并送市府路490号教育大楼901室；同时将送审论文电子稿及汇总表电子稿以文件夹（以县为文件名，如：鹿城区）压缩包形式发至：文件夹内的论文电子稿文件名统一为“论文编号－论文题目－作者”样式（如“1－论课堂观察的有效性－张三”）。附件2汇总表填写信息一定要与论文纸质稿一致，请各县（市、区）认真填写核对，避免有误。
（六）相关附件请到“温州市教育教学研究院（）/教研文件/规划办”文栏目中下载。联系人：联系电话：
附件：（从温州教科研网—规划办文下载）
1.评审论文申报表及承诺书
2.2017年温州市中小学教师优秀教育教学论文参评汇总表 3.2017年温州市中小学教师优秀教育教学论文送审情况表 4.各县（市、区）论文申报额分配表
温州市教育科学规划领导小组办公室
温州市教育学会 2017年2月14日
抄 送：市教育局。
温州市教育科学规划领导小组办公室
温州市教育学会 2017年2月14日印发 附件１
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NO：
2017年温州市中小学教师评审论文
申 报 表
（论文类别编号： ）
论 文 题 目： 论 文 类 别： 学校（全称）： 姓 名： 联 系 电 话：
（内页不准署名）
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论文评比承诺书
论文题目 教师姓名 单位全称 联系电话 电子信箱 性别 年龄 职称 邮编 办公： 手机： Email： 1．我郑重承诺（在括号内打“√”）： 所写教学论文为本人原创，没有抄袭他人（ ） 个人诚信承诺 2．主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示（在括号内打“√” ）： 同意 （ ） 不同意（ ） 承诺人签字： 年 月 日 单位意见 单位负责人签字： （盖公章） 年 月 日 县（市、区）规划办领导或学科教研员签字： 年 月 日 县 ︵市 、 区︶ 规划办意见 感谢你的欣赏
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附件2：2017年温州市中小学教师优秀教育教学论文参评汇总表
县（市、区）（盖章） 填表人： 联系电话： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 论文题目 所在学校或单位（填全称） 作者 职称 论文 类别 手机全号 备注 18 注：汇总表用Excel报送。
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附件3：2017年温州市中小学教师优秀教育教学论文送审情况表
论文类别编号 1.幼儿教育 2.小学语文（含写字） 3.小学数学 4.小学英语 5.小学科学 6.小学品德 7.初中语文 8.初中数学 9.初中英语 10.初中科学 11.初中思想品德 12.初中历史与社会 13.高中语文 14.高中数学 15.高中英语 16.高中思想政治 17.高中历史 18.高中地理 19.高中物理 20.高中化学 21.高中生物 送审篇数 论文类别编号 22.高中通用技术 送审篇数 23.高中选修课程（含专题教育） 24.中职文化课 25.中职专业课（含创新创业） 26.中小学信息技术 27.中小学体育与健康 28.中小学音乐 29.中小学美术（含书法） 30.义教综合实践活动、地方课程、拓展性课程（含STEAM课程、营养 健康、财经教育等） 31.特殊教育（含随班就读） 32.教育管理 33．教科研创新（校本教研、网络教研） 34.德育研究 35.中小学班主任 36.心理健康 37.评价与质量监测 38.教师教育 39.教育信息技术 40.教育装备 41.教育基建 42.教育学会 合计 学校评选基本情况： 单位（盖印）： 填表人： 感谢你的欣赏
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附件4：各县（市、区）论文申报额分配表
类别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 幼儿教育 小学语文（含写字） 小学数学 小学英语 小学科学 小学品德 初中语文 初中数学 初中英语 初中科学 初中思想品德 初中历史与社会 高中语文 高中数学 高中英语 高中思想政治 高中历史 高中地理 高中物理 高中化学 高中生物 高中通用技术 高中选修课程（含专题教育） 鹿城 龙湾 瓯海 洞头 乐清 瑞安 永嘉 文成 平阳 泰顺 苍南 经开区 8 7 5 4 4 4 3 3 2 2 2 2 4 5 3 2 2 2 4 4 3 3 2 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 6 4 3 2 2 4 4 4 4 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 2 6 10 7 7 6 5 7 7 6 6 3 3 6 6 6 4 4 4 4 4 4 3 6 6 10 7 7 6 4 7 7 5 5 3 3 6 6 6 4 4 4 4 4 4 3 6 4 8 6 4 4 4 5 5 4 4 2 2 5 5 4 3 3 3 3 3 3 2 5 3 4 3 2 2 1 3 3 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 5 8 5 5 4 3 6 6 5 5 2 2 5 5 5 3 3 3 3 3 3 2 5 3 3 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 5 10 7 7 6 4 7 7 6 6 3 3 6 6 6 4 4 4 4 4 4 3 6 2 3 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 1 2 感谢你的欣赏
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类别 24 （225 26 27 28 29 中职文化课 中职专业课（含创新创业） 中小学信息技术 中小学体育与健康 中小学音乐 中小学美术（含书法） 鹿城 3 4 2 5 2 3 龙湾 4 5 2 4 2 3 瓯海 6 7 3 5 3 4 洞头 3 4 1 3 1 2 乐清 10 12 5 8 5 5 瑞安 10 12 5 8 4 5 永嘉 8 9 4 6 4 5 文成 3 4 2 3 2 3 平阳 8 9 4 6 4 5 泰顺 3 4 2 3 2 3 苍南 8 9 5 8 5 5 经开区 0 0 1 3 1 2 义教综合实践活动、地方课30 程、拓展性课程（含STEAM课程、营养健康、财经教育等） 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 特殊教育（含随班就读） 教育管理 教科研创新 （校本教研、网络教研） 德育研究 中小学班主任 心理健康 评价与质量监测 教师教育 教育信息技术 教育装备教育基建 教育学会 合 计 5 2 7 6 2 5 8 2 7 3 2 2 9 4 10 9 4 10 8 3 7 5 2 4 8 3 7 5 2 5 9 4 10 3 2 2 6 4 5 5 7 10 15 10 2 5 148 5 4 4 5 7 8 12 8 1 4 152 6 4 5 5 7 10 15 10 2 5 181 2 2 4 3 3 4 10 4 1 3 97 8 6 8 7 9 15 18 15 3 7 288 8 7 8 8 9 15 18 15 3 7 286 7 5 7 6 8 15 18 15 3 5 234 3 2 5 3 4 7 10 7 1 3 122 7 5 7 6 8 10 15 10 2 5 225 3 2 5 3 4 7 10 7 1 3 117 8 7 8 8 9 10 15 10 2 7 269 2 2 4 3 2 3 5 3 1 2 81 注：（1）“中小学班主任”论文参加对象为现职班主任，主题为“美丽班级建设、班集体建设”。 （2）“教育学会”论文设单独类别编号，主题为“读书与成长”，与2017年长三角征文主题一致。
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