职业学院篮球教学改革研究 姜广禹 摘要：随着我国教育体削的改革发展，现代的学校更加的注重学生的多向发展，致力于培养全面的高素质的人才，篮球教学作为现 代职业学院的一门重要的课程，在现在的教学中受到了越来越多的关注。为了给广大的学生提供一个良好的锻炼环境，学校都在加强对篮 球设施的建设，从而满足学生锻炼的需求，提高学生的身体素质及综合能力。本文我们将着重的介绍一下关于我国现在职业学院中篮球教 学的现状及问题，从而针对存在的问题探索解决的措施，使职业学院的篮球教学改革事业能够稳步的前进。 关键词：职业学院；篮球教学；改革研究； 引言： 百分比％ ｌ ３６ ｌ２７．７ Ｉ １９．１ ｌ １７．１ 在现代的职业教育内容中，体育教学的地位在越来越弱化，学生对 体育课程的重视程度也在不断的降低，而课外的体育活动相对来说又是 对学生进行了篮球课学习兴趣的调查问卷，从表１的调查结果来 比较的单一、缺乏活力，日复一日学生的身体素质在直线的下降，远远 的无法满足现代社会对学生提出的综合发展的要求，学生的身体素质有 待提高，因此为了改善职业学校中学生体育生活质量，近几年来，各大 院校都加大了对体育事项的建设资金支持，尤其是篮球方面的建设，来 满足学生对篮球活动的锻炼需求。 １．研究对象 本以长春市信息技术职业学院、长春东方职业学院两所学院的篮球 课教学等相关问题进行研究。 ２．研究方法 ２．１文献资料法 广泛查阅中国知网上关于职业院校篮球教学改革方面的论文，总结 当前职业院校体育教学中存在的问题。 ２．２专家访谈法 走访长春市职业院校的篮球教学专家、教师，针对职业院校篮球教 学的相关问题进行讨论研究。 ２．３问卷调查法 随机抽取长春市信息技术职业学院、长春东方职业学院两所学校的 学生各２００名进行问卷调查，共发放问卷４００份，回收４００份，回收率 １００％，有效问卷３９７份，有效率９９．３％。 ２．４数理统计法 对问卷的调查结果运用ＥＸＣＥＬ、ＷＯＲＤ软件进行统计分析，为论 文提供科学、有效的数据。 ３．结果与分析 ３．１发展现代职业学院篮球教学的重要意义 随着改革开放的发展，我国的教育改革也在不断的进步，现代教学 设施在不断发展，为了更好的提高学生的素质，增强学生的体质，在现 代的职业学校中建立篮球教学课程越来越广泛，篮球教学的实际意义在 于以下方面。 ３．１．１增强大学生的体育锻炼，弥补体育教学的不足 在现在的高校中，虽然也有着体育这一门课程，但是相对于学生的 锻炼需求来说，光靠体育课程是无法满足的，篮球教学就是大学生为 满足自身体育锻炼的需求而形成的专门体育课程，这种课程能够激发广 大学生进行体育锻炼的自觉性和坚持性，从而更好的提高学生的身体素 质和体育能力，达到全面发展。 ３．１．２激发学生的体育兴趣，提高体育能力 现代的学生之所以缺乏锻炼，归根结底还是因为自身没有兴趣，没 有兴趣就没有动力，久之就形成了这种锻炼普遍缺乏的现象。通过篮球 教学的开拓发展，使大家增强对篮球锻炼的喜好，从而激发对这种活动 的兴趣，形成良好的锻炼风气。 ３．１．３有利于培养和提高大学生的社会适应水平 篮球活动是可以算是一个小型社交场合，在这个场合中我们可以遇 到不同性格、脾性的人，通过与不同性格的人之间的合作与竞争，提高 我们的人际协调能力，处理人与人之间的关系，从而使我们更好的适应 社会，同时还能够达到强身健体的效果。 ３．２学生篮球课学习兴趣调查分析 表ｌ学生篮球课学习兴趣调查表Ｎ＝３９７ 兴趣 喜欢 非常喜欢 不喜欢 非常不喜欢 人数 ｌ４３ ｌ１Ｏ ７６ ６８ ＵＳ ｅＳｓ 看，有３６％的学生特别喜欢篮球课学习，有２７．７％的学生非常喜欢篮 球课学习，有１９．１％的学生不喜欢篮球课学习，有１７．１％的学生非 常不喜欢篮球课学习。 篮球课在职业院校普及较广，深受学生的喜欢，学生对篮球课的学 习热情较高。随着近年新兴体育项目的兴起，一些传统项目受到了挑 战，学生越来越喜欢一些当前社会上流行的项目，因此，有一部分学生 对篮球课的学习兴趣较低。 ３．３学生对篮球健身知识的了解情况调查分析 表２学生对篮球健身知识的了解情况调查表Ｎ＝３９７ 兴趣 了解 非常了解 不了解 非常不了解 人数 ９８ ７６ １４５ ７８ 百分比％ ２４ ７ ｌ９． １ ３６．６ １９．６ 对学生进行了篮球健身知识的了解情况调查表，从表２的调查结果 来看，有２４．７％的学生对篮球健身知识了解，有１９．１％的学生对篮 球健身知识非常了解，有３６．６％的学生对篮球健身知识不了解，有 １９．６％的学生对篮球健身知识非常不了解。 由于教师在教学中过多的专注于对学生篮球技术能力培养，对学生 健身知识的传授相对较少，因此导致了学生对篮球健身原理的相对匮 乏。如何在教学加强对学生篮球健身知识的教学，是今后篮球教学改革 的一个重要方面。 ３．４职业学院中篮球教学的现状及存在的问题 篮球作为一项基本的体育活动，在各个职业学院中都具有相当的基 础设施，每一个学校也安排了一些课程来对学生进行锻炼，基本来说， 篮球教学已经在职业教育中得到了全面的应用，但是我们也必须看到我 们现在篮球教学在职业学校中的问题，主要可以分为以下几点： ３．４．１思想认识不足，思维理念存在偏差 无论是上至学校的领导还是下至学校的学生，他们对于篮球这项体 育活动的认识都存在着一定的偏差，仅仅只是把他作为教学中的一项普 通的教育内容，没有充分认识到篮球在体育教学中的重要作用，是大学 生加强自身素质的重要方式，而且更多的人甚至认为篮球是男生的专利 活动，与女生没有多大的关系。 ３．４．２实践意识不足，思想行为有待规范 现在的大多数的教师往往把体育教育学习仅限于学会这个层面，缺 少去实践的意识和动力，他们仅仅就只是学会了这个思想，但是在实际 的教学生活中并没有把良好的体育思想融会贯通到他们的体育教育教学 工作之中，学生在思想的影响下更是没有了学习的主动意识与实践意 识。 ３．４．３师资力量不足，教师资源结构不合理 由于资金不足及专门人才招聘难度较大等原因，现在很多的学校 中，仅仅只有几个专门的体育老师，他们要担任着全校成千上万的学生 的体育教学工作，这不仅大大的加大了老师的教学负担，而且还导致教 学的质量不能够达到标准的水平，并且有一些老师由于招聘的原因，他 们并没有专业的篮球技能，无法胜任篮球教学。 ３．５加快职业学校篮球教学改革发展的对策 随着教育的搞个，篮球教学在我国的普通职业学院中的发展越 来越快速，它不仅是教育形式的补充，也是学生增强体育兴趣、提高体 育能力的重要形式，无论是对高校整体教育水平还是对个人，都有着重 要的作用，为了加快其发展的步伐，适应现代教育的需求，我们要做到 以下几点： （上转第２８６页） 方面由于高校教学资源的，大部分高校对课外体育活动的场馆设 施、师资培训不足；另一方面受到传统体育活动观念的约束，从学校的 管理者到促进课外体育活动开展的实施者没有在根本上转换高校大学生 课外体育活动性质、内容等各个环节整体开发的理念，没有充分考虑以 一学生为本的发展观，没有把学生需要和社会发展需要纳入视野 。 ３．４河北省高校学生参加课外体育活动的场所分析 通过上述分析可以看出，河北省高校学生在进行课外体育活动中存 在体育观念总体淡薄，锻炼意识不够；没有形成良好的锻炼习惯，惰性 较大；在体育活动的项目选择上较为单一，活动形式较少；参加频度 小，持续时间短等问题。同时，河北省高校的学校体育硬件设施不足、 师资培训不足等客观条件也是制约高校学生更好地开展体育活动的重要 原因。 高校大学生的自身的心理因素和客观条件在根本上决定着其课外体 育活动对场地的选择，同时在在一定程度上反映了学生体育的社会化程 度。 河北省高校学生进行体育活动的场所较为集中，有８７％的学生选择 校内体育场馆、场地进行体育活动，另外部分学生选择校外的公共场地 进行体育活动，只有不到５％的学生选择校外收费场所进行体育活动， 高校学生的体育活动空间呈现了逐渐向社会体育扩展的趋势。高校学生 的体育活动场所的选择较为集中，这比较符合当前高校学生的生活特 点，校园是高校学生生活和学习的主要场所，选择校内体育场地进行体 育活动，既方便又经济，体育资源的可获得性比较方便，因此成为高校 学生课外体育活动场所的首要选择。较少的学生选择校外收费场所进行 体育活动一方面符合了高校学生的经济水平，同时可以从侧面反映出高 校学生的体育消费意识薄弱 。 ３．５河北省高校学生参加课外体育活动的形式分析 对高校学生课外体育活动进行组织，可以更好的保证高校课外体育 活动的正常开展和高校体育目的任务的有效完成 。 笔者通过调查得知，河北省高校学生参加课外体育活动的形式多种 多样，但基本上呈现出比较集中的趋势。高校学生进行结伴活动的比例 最高，占到７１％；有组织的年级、班级组织活动或社团活动等相对较 少，很难调动学生参与的积极性，选择该项的学生只占到１３％；有９％ 的高校学生选择单独自由活动；另外有７％的学生进行课外体育活动的 形式不固定。 结伴活动可以形成良好的活动氛围，激发彼此活动的兴趣和积极 性；学校有组织的年级、班级组织活动或社团活动，属于集体性活动， 具有一定的约束性；单独活动较前两种形式比较自由，可以按照自已的 兴趣爱好参加，易于，但单独活动比较枯燥，惰性比较大，不易于 坚持形成习惯；活动形式不固定的学生多未养成良好持续的锻炼习惯， 参加体育活动较为随行，变动较大 。 ４．结论与建议 为更好的促进河北省高校学生课外体育活动的开展，河北省高校应 进一步投入资金，完善体育硬件设施建设，进行较为全面的师资培训， 在高校学生进行课外体育活动的过程中给以专业有效的指导帮助；同时 学校及相关社团尽可能多的开展体育健康等专业讲座，丰富高校学生的 体育锻炼知识；进一步深化体育教学课堂改革，丰富教学内容，提高学 生进行体育活动的兴趣，增加课外体育活动的频度与时间。高校学生自 己要严格要求自己，增强锻炼意识，养成良好的课外体育活动习惯。 （作者单位：河北师范大学体育学院） 参考文献： ［１］ 许文鑫．福建省大学生课外体育活动现状及影响因素研究．福建 师范大学硕士论文．２００６ ［２］ 李丹．河北省高校课外体育活动开展的调查研究．河北师范大学 硕士论文．２０ｏ９ ［３］ 臧家利．齐齐哈尔市大学生参与课外体育活动的现状及影响因素 分析．东北师范大学硕士论文．２００７ ［４］ 吴秋林．江西省高校学生课外体育活动现状调查与分析．中国体 育科技 ［５］ 于红梅．黑龙江省大学生参与课外体育活动的现状及影响因素分 析．绥化学院学报．２００８ ［６］ 王国永．苏南地区普通高校开展课外体育活动现状及影响因素的 研究．苏州大学硕士论文．２０１１ ［７］ 杨士金“阳光体育运动”视角下上海市部分高校课外体育活动 现状研究．上海师范大学硕士论文．２０１２ （下接第２９０页） 生活方式，以提高当代学生的篮球技能，提高学生的身体素质。（作者 单位：吉林体育学院） ３．５．１增加篮球训练项目，合理调整布局，完善基础设施 随着社会的发展，大学生的接触广度越来越大，对篮球活动我们也 不再是仅仅的只是局限于原有的活动方式，而是要不断的创新，增加篮 球的训练项目与利用方式，完善篮球体育设施，丰富学生的体育内容， 满足学生锻炼的需求。 ３．５．２引进先进人才，加强师资力量建设 在我国的现代职业学校中，普遍存在着师资力量不均，师资能力薄 弱的问题，尤其是一些边缘学科，为了更好的满足学生的体育学习的需 求，我们就应该加大师资力量的投入，有计划的组织教师进行学习，提 高教师的水平，为体育教育造好人力保障。 ３．５．３改进教学的方法 在教学的过程中不断的培养学生学习的积极性与主动性，提高学生 自我解决问题的能力，通过一些分层教学、任务教学及比赛教学这样的 些新型的教学方法，使学生充分的融人到篮球教学这个分为之中，提 高学生的篮球学习技能，提高学生的篮球水平，更加充分的发挥学生的 优势，为教学提供可靠的保障。 一参考文献： ［１］ 徐剑．对高等职业技术学校篮球选项课教学改革的探讨［Ｊ］． 经济研究导论，２０１２（０７） ［２］ 勒厚忠、范宏伟、刘晚玲、闵捷、马越．高校篮球课程教学改革 思考［Ｊ］．体育学刊，２０１０（０８） ［３］ 王凤仙、樊宗山．职业院校篮球教学改革研究［Ｊ］．学院体育 学报，２０１４（０８） ［４］ 郭建荣、刘美杰．高校体育教学面临的问题与对策研究［Ｊ］； 教育与职业；２００５年２６期 ［５］ 黄海燕．创新体育教学，激活体育课堂［Ｊ］；科教文汇（下旬 刊）；２００９年０８期 ４．结语 ［６］ 马艳红、邢金明．体育教学中师生互动的几个问题研究——以辽 宁省五所学校为例［Ｊ］；北京体育大学学报；２００９年ｌ２期 ［７］ 李永．浅析篮球教学体系与学校课程教学的关系［Ｊ］．科技创 新导报．２００９（３６） 为了改善职业学校中学生体育生活质量，近几年来，各大院校都加 大了对体育教育教学的改革，不断的提高篮球体育活动在课程中的重要 比例，引进吸收各种社会上捐赠的资金及教育划拨的经费，在校园内建 立了篮球俱乐部及教学设施，提高篮球设施在职业学校学生中的人均拥 有量，满足学生对篮球体育活动的锻炼需求，培养学生形成良好的体育 ・［８］ 王云．梅州市部分职业学校篮球教学的现状与对策研究［Ｊ］． 价值工程．２０１０（１１） ［９］ 鲍东毅．篮球教学如何培养学生的能力［Ｊ］．安徽商贸职业技 术学院学报（社会科学版）．２００４（０４） ２８６・＿Ｂ ｓ
