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《富饶的西沙群岛》练习设计 一.把下面的词语分成四类写下来。 海参 深蓝 大龙虾 贝壳 珊瑚
海浪 第 2 页
杏黄 海龟 山崖 淡青 峡谷 海滩
(1)_________________________________
(2)_________________________________ 第 3 页
(3)_________________________________
(4)_________________________________
二.把词语补充完整，再试着写几个带有数字的词语。
千( )百( ) ( )( )( )( ) 第 4 页
五( )十( ) ( )( )( )( )
三.照样子各写三个词语：
圆溜溜________ __________ _________
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飘飘摇摇________ __________ _________
四.阅读课文第三自然段，找出这段描写了哪些海底动物？它们各有什么特点？
(珊瑚)的特点：_________________
( )的特点：_________________ 第 6 页
( )的特点：_________________
五.阅读短文，完成练习。
映山红
我爱家乡美丽的映山红。它是一种美丽的花，这种花不但外表给人一种美的享受，而
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且还可以吃，酸甜酸甜的，诱人得很。
星期天，我和几个小伙伴一同到山上去采映山红。来到了山上，一眼望去，盛开的映山红有红红的，有白白的，有黄黄的，五彩缤纷。我被这一片美丽的花海吸引住了。
正当我看得出神，突然，一个小伙伴大声嚷道：“喂，你还呆在那里干什么，这么美的花，你还不多采些回去。”我这才回过神来，赶忙采起花来。
要回家了，我从一大捆鲜花中选出几枝花儿红、颜色艳的映山红扎成一束，心想：我要把这束亲自采来的映山红献给保护集体财产、与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师
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和章阿姨，表达我们少先队员对他们俩的一片敬意……
啊！我喜欢映山红，我更喜欢我心中的映山红－－雷锋叔叔、赖宁哥哥、叶老师、章阿姨……
1.文中写映山红多的词语是：______________________。写映山红美的词语是：____________________。（10分）
2.联系上下文，解释词语。（9分） 第 9 页
（1）出神：___________________________
（2）五彩缤纷：______________________
参
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一.把下面的词语分成四类写下来。
海参 深蓝 大龙虾 贝壳 珊瑚 海浪
杏黄 海龟 山崖 淡青 峡谷 海滩
(1)海参 大龙虾 贝壳 珊瑚 海龟 第 11 页
(2)深蓝 杏黄 淡青
(3)山崖 峡谷
(4)海浪 海滩
二.把词语补充完整，再试着写几个带有数字的词语。 第 12 页
千（奇）百（怪）（五颜六色）（九牛一毛）
五（光）十（色）（三言两语）（一心一意）
（五湖四海）（十全十美） 第 13 页
三.照样子各写三个词语：
圆溜溜 金灿灿 甜津津 笑味味 白茫茫
飘飘摇摇 干干净净 大大方方 仔仔细细
四.阅读课文第三自然段，找出这段描写了哪些海底动物？它们各有什么特点？ 第 14 页
（珊瑚）的特点：像花朵，像鹿角。
（海参）的特点：在海底蠕动。
（大龙虾）的特点：全身披甲，挺威武。
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五.阅读短文，完成练习。
映山红
我爱家乡美丽的映山红。它是一种美丽的花，这种花不但外表给人一种美的享受，而且还可以吃，酸甜酸甜的，诱人得很。
星期天，我和几个小伙伴一同到山上去采映山红。来到了山上，一眼望去，盛开的映山红有红红的，有白白的，有黄黄的，五彩缤纷。我被这一片美丽的花海吸引住了。 第 16 页
正当我看得出神，突然，一个小伙伴大声嚷道：“喂，你还呆在那里干什么，这么美的花，你还不多采些回去。”我这才回过神来，赶忙采起花来。
要回家了，我从一大捆鲜花中选出几枝花儿红、颜色艳的映山红扎成一束，心想：我要把这束亲自采来的映山红献给保护集体财产、与歹徒英勇搏斗而身受重伤的英雄叶老师和章阿姨，表达我们少先队员对他们俩的一片敬意……
啊！我喜欢映山红，我更喜欢我心中的映山红－－雷锋叔叔、赖宁哥哥、叶老师、章阿姨…… 第 17 页
1.文中写映山红多的词语是：花海。写映山红美的词语是：看得出神呆在那里多采些五彩缤纷。（10分）
2.联系上下文，解释词语。（9分）
（1）出神：因精神过度集中而发呆。 第 18 页
（2）五彩缤纷：比喻色彩鲜艳，式样繁多。
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