第17课日本明治维新导学案

学习目标：

1．知识识记：倒幕前日本的政治经济状况；西方列强的入侵；倒幕运动；明治维新的内容及其影响。 学习重点、难点：

1、重点：日本明治维新的内容及其历史意义。 2、难点：明治维新能够成功的原因 三、自主学习 （二）、学生自主阅读课文，完成下列问题。

1、背景：19世纪中叶以前的日本还是一个落后的封建国家，实权掌握在 手中。 的封建统治阻碍了日本资本主义的发展。 2、明治维新内容： （1）政治：

（2）经济：

（3）文化教育：

（4）生活：

（5）军事：

3影响： （1）积极：

（2）消极：

合作探究：

日本是一个善于学习和模仿的民族。在其发展历史上进行了两次改革，这两次改革分别向哪些国家学习的？日本的这一历史传统给我们带来了什么启示？

1853—1854年美国海军准将培理两次率舰队驶入日本江户湾，日本在未作武装抵抗的情况下签订了不平等条约，打开了紧锁的国门。然而，日本却没有像中国一样沦为半殖民地社会，而是发展成为亚洲强国，你能找出其中的原因吗？

达标测试：

1、日本出现明治维新的根本原因是（ ）

A、人民的反抗 B、西方的入侵C、资本主义生产关系的形成及影响 D、幕府的腐朽统治 2、关于19世纪中期的日本，下列表述不正确的是（ ） A、 闭关锁国、保守落后的封建国家 B、是一个的封建国家

C、国家的军政大权掌握在天皇手中 D、国家军政大权掌握在将军手中 3、19世纪中期，最先打开日本国门的国家是（ ）

A、英国 B、法国 C 、美国 D、

4、日本明治维新的措施中，从长远看最有力于资本主义经济发展的措施是（ ） A、 积极引进西方先进技术、设备和管理方法 B、 实行征兵制，建立新式和制度 C、 “废藩置县”，设立府、道、都、县，由任免知事 D、 发展现代教育，提高国民知识水平，培养现代化人才 5、日本明治维新最主要的作用是 （ ）

A．改变了日本闭关锁国的 B．使日本逐渐成为资本主义国家 C．加强了日本的集权 D．使日本保留了不少封建残余 6、日本明治维新的局限性体现在（ ）

A、保留大量农奴制残余 B、形成种族歧视 C、资产阶级民主主义运动遭到 D、没有走上道路

7、19世纪60年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期。但下列发生在这一时期的历史事件中，没有体现时代发展主流的是（ ）

A．美国南北战争 B．1861年改革 C．日本明治维新 D．中国洋务运动 8、下列走资本主义道路的方式与相似的国家是（ ）

A 、日本 B 、英国 C、 美国 D、法国 9、日本明治维新与1861年改革的不同点是（ ） A 、都是自上而下的改革 B、都走上了资本主义道路

C、 摆脱了严重的民族危机 D、 改革不彻底，保留了大量的封建残余 二 、非选择题： (一）、阅读材料，回答问题：：

材料一： 过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民的风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。 ——《日本政治史》

材料二： 明治天皇把全国划为三府七十二县，由任命府县知事管理。承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。 请回答：

（1）材料一中表明日本对西洋文明的主张是什么？

(2)材料二表明了日本明治维新的哪些内容？请你写出来。

(3)日本在明治维新前、明治维新时期及明治维新后的对外分别是什么？

（4）从促进国家发展来看，明治维新对中国的现代化建设有什么启示？