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人教版_部编版八年级数学上册第十三章第一节轴对称考试复习题(含答案) (76)

来源:叨叨游戏网
人教版_部编版八年级数学上册第十三章第一节轴对称考试

复习题(含答案)

如图是一个经过改造的规则为3×5的台球桌面示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过台球边缘多次反弹),那么球最后将落入的球袋是( )

A.1号袋 【答案】A 【解析】 【分析】

B.2号袋 C.3号袋 D.4号袋

根据题意,画出图形,由轴对称的性质判定正确选项. 【详解】

解:根据轴对称的性质可知,台球走过的路径为:

所以球最后将落入的球袋是1号袋, 故选:A.

【点睛】

本题主要考查了轴对称的性质.轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对

称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等.注意结合图形解题的思想;严格按轴对称画图是正确解答本题的关键.

52.观察下列图案,是轴对称图形有( )

A.4个 【答案】B 【解析】 【分析】

根据轴对称图形的概念对个图形分析判断即可得解. 【详解】

解:A、此图形不是轴对称图形,不合题意; B、此图形是轴对称图形,符合题意; C、此图形是轴对称图形,符合题意; D、此图形是轴对称图形,符合题意; 故选:B.

【点睛】

本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

53.在一手机界面中出现了下列图形,其中不是轴对称图形的是( )

B.3个

C.2个

D.1个

A. B. C.

D.

【答案】D 【解析】 【分析】

根据轴对称图形的概念求解. 【详解】

A、是轴对称图形,故本选项不符合题意; B、是轴对称图形,故本选项不符合题意; C、是轴对称图形,故本选项不符合题意; D、不是轴对称图形,故本选项符合题意. 故选:D.

【点睛】

考查了轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.

54.下列图形不是轴对称图形的是( )

A. B. C.

D.

【答案】D 【解析】

【分析】

根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】

A. 是轴对称图形,故本选项不符合. B. 是轴对称图形,故本选项不符合. C. 是轴对称图形,故本选项不符合. D. 不是轴对称图形,故本选项符合. 故选D. 【点睛】

此题考查轴对称图形,解题关键在于掌握轴对称图形的概念.

55.古彝文是世界六大仍在使用的古文字之一,下列意为“古风歌”的四个古彝文中,是轴对称图形的是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】C 【解析】 【分析】

根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此作答.

【详解】

解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;

B、不是轴对称图形,故本选项错误; C、是轴对称图形,故本选项正确;

D、不是轴对称图形,故本选项错误; 故选:C. 【点睛】

此题考查轴对称图形,解题关键在于掌握其概念.

56.下列说法中:①两个全等三角形周长一定相等;②两个图形关于直线a成轴对称,则这两个图形一定分别在直线a两侧;③两个全等三角形一定关于某条直线成轴对称;④轴对称图形一定有对称轴;⑤关于某条直线对称的两个三角形一定是全等三角形,其中说法正确的是( )

A.①④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】

利用全等三角形的性质和轴对称图形的性质逐一分析得出答案即可. 【详解】

解:①两个全等三角形周长一定相等,正确;

②两个图形关于直线a成轴对称,这两个图形不一定分别在直线a的两侧,原说法错误;

③两个全等三角形不一定关于某条直线成轴对称,原说法错误; ④轴对称图形一定有对称轴,正确;

⑤关于某条直线对称的两个三角形一定是全等三角形,正确, 故选:A. 【点睛】

B.①③④

C.①②⑤

D.①②④

此题考查了全等三角形的性质和轴对称图形的定义,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

57.以下数字图形是轴对称图形,且对称轴只有一条的是( )

A. B. C. D.

【答案】A 【解析】 【分析】

根据轴对称图形和对称轴的概念求解. 【详解】

解:A、是轴对称图形,有1条对称轴,故正确; B、不是轴对称图形,故错误; C、不是轴对称图形,故错误;

D、是轴对称图形,有两条对称轴,故错误. 故选:A. 【点睛】

本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

58.低碳环保理念深入人心,共享单车已成为出行新方式.下列共享单车图标,是轴对称图形的是( )

A. B.

C. D.

【答案】A 【解析】 【分析】

根据轴对称图形的概念求解. 【详解】

A、是轴对称图形.故选项正确; B、不是轴对称图形.故选项错误; C、不是轴对称图形.故选项错误; D、不是轴对称图形.故选项错误. 故选:A. 【点睛】

此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,折叠后两边可重合.

59.如图,在ABC中,AB10,AC6,BC8,将ABC折叠,使点C落在AB边上的点E处,AD是折痕,则BDE的周长为( )

A.6 【答案】C 【解析】 【分析】

B.8 C.12 D.14

根据折叠的性质得AE=AC=6,CD=DE,代入数值即可得到△BDE的周长. 【详解】

解:∵AC=6,将△ABC折叠,使点C落在AB边上的点E处,AD是折痕, ∴AE=AC=6,CD=DE, ∵AB=10, ∴BE=10-6=4,

∴△BDE的周长为 CD+DE+BE=BC+BE=8+4=12. 故选C. 【点睛】

本题主要考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.

60.我们理应对我们所得的一切心怀感恩,这是我们强大的基础.少年强则国强,中国强则中国少年更强,中国强就是因为少年强.为了庆祝祖国生日小强做了以下几幅剪纸作品,其中是轴对称图形的是( )

A. B. C.

D.

【答案】B 【解析】 【分析】

根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.

【详解】

解:A、不是轴对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,故此选项正确; C、不是轴对称图形,故此选项错误; D、不是轴对称图形,故此选项错误. 故选:B.

【点睛】

此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.

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