第十九章 《一次函数》 复习1
一、学习目标
1、理解正比例函数和一次函数的概念,会根据实际问题求函数解析式。 2、会画一次函数的图象并能够结合图象理解函数的性质。
二、课前导学案
1.下面哪个点在函数y=
1x+1的图象上( ) 2 A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,0) D.(-2,0) 2、写出下列函数自变量x的取值范围
y3 ;yx1__ _____。 x832
C.y=2x D.y=-2x x3.下列函数中,y是x的正比例函数的是( ) A.y=2x-1 B.y=
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4.下列函数(1)y=3πx (2)y=8x-6 (3)y= (4)y= -8x (5)y=5x-4x+1中,是
x2一次函数的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 5、在下表中画出一次函数的大致图象(草图) y=kx+b b>0 b=0 b<0 k>0 k<0 6、正比例函数y=—x经过第________象限,图象从左到右呈_______趋势,y随着x的增大而______。
7.一次函数y=3-5x的图象经过的象限是( )
A.一、二、三 B.二、三、四 C.一、二、四 D.一、三、四 8、已知一次函数y=2x-6的图象经过点(2,m),则m=___ __。 1
9、在同一坐标系中,作出函数y= -2x与y= x+1的图象.
2
三、课堂导学案
(一)例题讲解
例1、(1)已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k,b的符号是( ) A、k>0,b>0 B、k>0,b<0 C、k<0,b>0 D、k<0,b<0
y x (2)一次函数y(2m6)x5中,y随x增大而减小,则m的取值范围是 . 1
(3)已知点(-6,y1),(8,y2)都在直线y= - x-6上,则y1 、y2大小关系是( )
2A.y1 >y2 B.y1 =y2 C.y1 (4)直线y2x3与x轴的交点坐标是__________,与y轴的交点坐标是__________, 图象不经过 象限,y随x的增大而 。(5)将直线y=-2x+3向下平移5个单位得到的直线为 。
例2、已知一次函数y2x4 (1)画出函数图象;
(2)求此函数图象与坐标轴围成的三角形的面积; (3)当自变量x 的满足什么条件时,y>0时.
例3、学校为创建多媒体教学中心,备有资金150万元,已分批购进电脑x台,每台电脑单价5 000元.
(1)求所剩资金y(万元)与电脑台数x之间的函数关系式,并求出自变量的取值范围; (2)购入200台这种型号的电脑后还有备用资金多少万元?
(二)当堂训练
A组
1、下列函数中,y随x的增大而减小的函数是( )
A、y=2x+8 B、y=-2+4x C、y=-2x+8 D、y=4x 2、已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=5x-1图象上的两点,已知x1y1 、y2大小关系是( )
A.y1 >y2 B.y1 =y2 C.y1 3、汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为下图中的( )x2,则
4.已知y(m2)xn13是关于x的一次函数,则m ,n . 5.下列各曲线中不能表示y是x的函数是( ).
A. B. C. D.
6、等腰三角形的周长为20,则底边y关于腰x的函数关系式为_____________,自变量x的取值范围是______________。 B组
7、骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进,•中途由于自行车发生故障,停下修车 耽误了几分钟,为了按时到校,加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校.在课 堂上,请学生画出他行进的路程y•(千米)与行进时间t(小时)的函数图象的示意 图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是( )
8、已知点A(8,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=10.设△OPA的面积为S。 (1)求S关于x的函数关系式;并写出自变量x的取值范围; (2)当S=12时,求P点的坐标。(3)画出函数S的图像。