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第5课 南亚、东亚与美洲的文化(学案)——高中历史人教统编版选择性必修三

来源:叨叨游戏网


第5课 南亚、东亚与美洲的文化(学案)

课程标准

1.了解古代南亚、东亚和美洲的区域文化,理解世界文化的多样性。

2.认识古代南亚、东亚和美洲各国、各地区、各民族对人类文化发展作出的贡献。 知识梳理

一、古代印度文化

1.产生背景:公元前1500年左右,雅利安人进入南亚次,逐渐建立起一系列国家。 2.主要成就

①在国家形成过程中,印度出现了种姓制度和婆罗门教 ②公元前6世纪,印度社会矛盾尖锐,人们对种姓制度和婆罗门教不满,佛宗教 教产生 ③佛教提倡“众生平等”和忍耐顺从 ④4世纪时,在古代婆罗门教的基础上,印度教开始兴起。后来,印度教逐渐发展为印度的主要宗教 ①《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》在古代印度文学中占有重要的地位 文学 ②两部史诗都源自民间口头创作,后经人加工而成,集中反映了古代印度人民的生活和文化成就 艺术 数学 很多都与宗教有关,佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表 古代印度人发明了包括“0”在内的十个数字符号 3.文化交流 (1)公元前后,古代印度文化开始传播到东南亚。5世纪时,印度的语言、文字、艺术、思想、宗教以及风俗习惯等各个方面已经在东南亚产生了广泛影响。

(2)佛教文化渗入东南亚社会生活的各个方面。

(3)南传佛教的经典主要用古代印度的巴利文书写,巴利文对东南亚国家的文字发展也产生了重要影响。

二、古代朝鲜与日本文化 1.古代朝鲜文化 (1)成就

①公元前5世纪前后,朝鲜出现了青铜器,稍后有了铁器。 ②7世纪,修建了观测天象的瞻星台。

③12世纪完成的《三国史记》是朝鲜半岛现存最早的史书。 ④音乐、舞蹈源远流长,特色鲜明。

(2)文化交流

①佛教、道教和儒学从中国传入,典章制度、文字、学术文化和风俗习惯都受到中国的影响。

②汉字长期在朝鲜半岛使用。

③在学习汉字的基础上,创制了本民族文字。

④朝鲜半岛的古代文化也传入中国中原地区,南北朝时期的中国宫廷中就已经有了朝鲜半岛的乐舞。

2.古代日本文化 (1)主要成就

①古代日本人认为,太阳、海、河、树、山、龟、蛇等都有神灵,应该加以崇拜。神道逐渐发展起来。

②7世纪,天皇制度形成。

③12世纪以后,随着武士阶层的崛起,神道融合了佛教等外来文化,逐渐形成了武士道。

④诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》享誉世界文坛。

⑤法隆寺是日本古代建筑的代表,大和绘和浮世绘都是极具特色的日本绘画艺术。 (2)文化交流

①在吸收中华文化的基础上,日本本土文化得到发展。

②借用汉字的楷体笔画和草体,分别创制了字母片假名和平假名。 ③中国的制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化的发展。 三、美洲印第安文化

1.形成背景:欧洲殖民者到来之前,美洲的印第安人创造出自己独特的文化。 2.主要成就 (1)宗教信仰

玛雅人 崇拜的大多是自然神,创造之神伊查姆·纳是最重要的神 太阳神占有特别重要的地位,玛雅人、阿兹特克人和印加人建造了规模宏大的金字塔 阿兹特克人和印加人 (2)科学艺术 玛雅人 创造了独特的文字,发明了“玛雅历”;创造出20进制,知道“零”的概念

印加人 建造了驿道和太阳庙;会使用麻醉 剖;制定了太阳历和太阴历 剂,能进行人体解阿兹特克人 采用天然铜锻造铜器;使用图画文字记录重要事件,制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰都非常精美 3.毁灭:16世纪西班牙殖民者入侵后,印第安人遭到了大肆,发展的印第安文化毁灭殆尽。 思维导图

课堂测试

1.吉米是公元前1500年印度一个非常善于经营的富有商人,家财万贯,他有很多愿望,在当时的条件下,你认为他的哪个愿望可能实现( )

A.向神庙中的婆罗门上供

B.向国家多纳税,寻求国王授予爵位 C.娶一个美丽的公主做妻子

D.雇佣一名武士,保护财物不受侵犯

A [雅利安人在进入古代印度后,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级掌握神权;第二等级把持国家军事行政大权;第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级;第四等级几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。故选A项。]

2.右图是玉米神像香炉图。通常所讲的玉米文明,最著名的代表是( )

A.玛雅文明 B.印加文明 C.阿兹特克文明 D.津巴布韦文明

A [玛雅文明、印加文明、阿兹特克文明都是美洲特有的古文明,其中以玛雅文明水平最高,玛雅人的农业以种植玉米为主,故玛雅文明是最著名的玉米文明,A项正确。]

3.7世纪末,朝鲜半岛能够模仿中国建立集权国家,关键在于( ) A.中国东北民族政权迁都平壤 B.新罗初步统一了朝鲜半岛 C.高丽大将自立为王,迁都汉城 D.中朝军合抗击日本侵略

B [A项发生在4世纪,C项发生在14世纪末,D项发生在16世纪末,故排除A、C、D三项;7世纪末新罗初步统一朝鲜半岛,模仿中国建立集权国家,B项正确。]

4.在古代,中日曾经友好交往。下列关于古代日本吸收中国先进文化的表述,正确的有( )

①日本派遣留学生到中国(隋、唐)学习 ②日本派遣唐使到中国友好交往

③中国佛教高僧东渡日本讲学,传播中国先进文化 ④日本照搬中国的政治制度,实行集权管理 A.①③④ C.②③④

B.①②③ D.①②④

B [结合所学知识可知,6年日本进行的大化改新,是仿照中国隋唐进行的一次政治经济改革,标志着日本由奴隶社会过渡到封建社会。日本在对本国进行改革时,结合本国的国情加以改进,而不是照搬中国的政治制度,因此排除含④的选项,故选B项。]

5.阅读材料,回答问题。

材料一 孔雀帝国时代,保存了大量的以佛教为题材的精细的雕刻和优美的绘画。壁画虽然大部分已经毁坏,但仅就所残存的部分来看,其高超的艺术是很令人惊讶的……在《吠陀》和佛经中都保存有不少医学知识。在《长阿含经》中曾提到沙门、婆罗门用“鍼灸(即针灸)药石”疗治各种疾病。

材料二 玛雅文明历史悠久。1977年出版的墨西哥大百科全书把玛雅文明划分为三个时期:前古典时期,从公元前1500年到公元292年;古典时期,从公元292年到900年;后古典时期,从公元900年到1527年。玛雅人有“美洲的希腊人”之称。

(1)材料一说明印度文化的什么特征?

提示:佛教在印度文化中占有非常重要的地位,它影响到文学、艺术、自然科学等诸多方面。

(2)材料二体现了玛雅文明的什么特征?如何理解“美洲的希腊人”?

提示:特征:有悠久的历史。理解:玛雅人创造了灿烂的文明,而且影响广泛深远。

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