六年级语文下册课内阅读专项测试卷 时间：90分钟 总分：100分
一、阅读《北京的春节》语段，完成练习。(18分)
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许 间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客 人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙(厂甸)是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。 这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 1.文段是按什么顺序进行描写的?(2分)
2.除夕的主要活动有哪些?(4分)
3.你从文段的哪两方面能体会到“除夕真热闹”?(4分)
4.说说你对文段中画“ ”句子的理解。(4分)
5.下列选项中说法错误的一项是( )。(4分)
A. 正月初一的光景与除夕截然不同，表现在铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
B.文段主要突出了北京的春节热闹、隆重的特点。
C.到了初五初六，大钟寺、白云观、火神庙的庙会才开始热闹起来。 D.文段的作者是鲁迅先生。
二、阅读《腊八粥》语段，完成练习。 (22分)
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白 胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感 觉呢。 把小米、饭豆、枣、栗、白
糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它 在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看 到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
……
“妈，妈，等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗?”
“是啊!孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半…… ”
“噗…… ”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已! 1. “把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅”中“糊糊 涂涂”是指 。(2分)
2.课文主要写了“等粥”“喝粥”两件事，文段写的是 这件事，并为我们描写了八儿 、 两幅场景。(6分)
3. 《北京的春节》 一课中对腊八粥是这样描述的：“这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄 干、菱角米…… )熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”请与选 文第1 自然段画“ ”的句子进行比较，完成填空。(8分)
(1)内容上的不同： (2)写法上的不同： 4.根据所学知识，判断下列说法是否正确，对的画“ √ ”,错的画“×”。(6分) (1)《腊八粥》以对话贯穿全文，写出了一家人其乐融融的氛围。 ( ) (2)选文写粥在锅里叹气说明母亲煮粥的动作太慢了。 ( )
(3)选文主要通过对八儿语言、心理和动作的描写，刻画了一个嘴馋、天真可爱的小孩儿形象。 ( ) 三、阅读《十六年前的回忆》语段，完成练习。(38分)
① 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
② “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 ③ “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
④ 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的------他 对于事业的信心。
1.第①自然段中“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明( )。(4分) A. 李大钊不拘小节的个性 B.监狱条件不好 C. 敌人对李大钊施了重刑
2. “平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧 (A. 勇敢 B. 坚强 C. 严肃),“慈祥”充分体现了他对亲人的爱。(2分)
3.面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”“没有说一句话”,原因是( )。 ( 4分)
A. 他要用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。 B. 李大钊认为说话是多余的，亲人也救不了自己。 C. 他在法庭上很紧张，说不出话来。
4.第④自然段中，“伟大的力量”指他对事业的信心。正是这“伟大的力量”才使他在形势险恶、处境危险的时候 ,在敌人的严刑拷打下 ,也不因为亲人的哭喊而忧伤。(8分)
5.用“ ”画出描写父亲神态的句子。(2分)
6.文中破折号的作用是 。(2分) 7.法庭上，父亲的神情为什么是“非常安定，非常沉着”的?(4分)
8.联系课文说说父亲的“安定”“沉着”对“我们”这些亲人有什么影响。(6分)
9. “父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时，父亲的心里可能在想什么?(6分) 四、阅读《表里的生物》语段，完成练习。 (22分)
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我 的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。 父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.选文中画“ ”的句子属于 描写，从中可以感受到“我”
的心情。(6分)
2.父亲把表放在桌子上时，“我”的眼睛为什么总是盯着它?(5分) 3.父亲主动给“我”看表，“我”很高兴并且心跳加速的原因是什么?( ) (4分)
A. “我”不知道父亲的用意是什么，心里充满了疑惑。 B. “我”不知道怎样感谢父亲，心里既紧张又高兴。
C. “我”终于能够看到表里的世界，满足自己的好奇心了，心里既开心又激动。 D. “我”既想看到表里的世界，又害怕看到后令自己失望。 4. 结合选文内容，你觉得“我”是个怎样的孩子?(7分)
课内阅读专项测试卷参
一、1.时间顺序。
2.做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃 团圆饭、祭祖、守岁。 3.从味、色、声上能体会到除夕真热闹；从人们的活动中能体会到除夕真热闹。 4.反映了老北京人纯朴善良、热爱生活、追求 美好的民族心理特征和文化传统。 5.D
二、1.腊八粥浓稠的样子 2.等粥 盼粥 分粥
3. (1)《北京的春节》中的句子写出了腊八粥是 用哪几类材料熬成的；选文中的句子不
仅具体写出了腊八粥是用哪些材料熬成 的，还写出了腊八粥的样子和气味。 (2)《北京的春节》中的句子运用比喻的修辞 手法写出了腊八粥中原材料的丰富；选 文中的句子则运用拟人的修辞手法写出 了腊八粥在锅中的样子。 4. (1) √ (2)×(3) √ 三、1.C 2.B 3.A
4. 泰然自若毫不动摇
5.他的神情非常安定，非常沉着。 6.表示解释说明
7.因为他的心被一种伟大的力量占据着，那就 是他对于事业的信心。
8.让“我们”化悲痛为力量，冷静地应对敌人9.孩子，对不起了，为了的胜利，我必须这 样做。不久的将来，胜利一定会来的。我相 信，即使我不在了，我的同志一定会照顾你 们，相信你们一定会过得很好。再见了!孩子。
四、1.心理 强烈渴望打开那块表
2.因为“我”对那块表有着强烈的好奇心，但不 敢打开，所以一直盯着它。 3.C
4.从“我的眼睛就再也离不开它”“我看得入 神”可以看出“我”是个好奇心强、善于观察 且很执着的孩子
