水寨中心小学六年级数学导学案 班级：______ 姓名:______ 指导老师: 教师1、正确掌握整数、小数、分数四则运算的法则及整数计算法则及小数计“复备”栏算法则之间的联系，能正确地进行计算。 【学习目标】 2、掌握加减法之间，乘除法之间的关系，并能应用这种关系进行验算。 或学生3、在计算过程中熟练地进行估算. 笔记栏 导学一、估算： 学法指导 【整21 理学1、的结果比1大吗？ 52 案】 课题：数的运算 课型：复习展示 估算201×19= 2、每千克西瓜1.5元。 （1）买3.2千克西瓜，5元钱够吗？ （2）计算一下实际要花多少钱？ 导学二、运算法则： 1、 加减法： （1）整数加减法怎样计算的？（数位对齐，从个位加减起）计算下面各题，并验算。 378+1256 2543—876 （2）小数加减法怎样计算的？（小数点对应，从最低位加减起） 8.+3.8 8.01-6.9 （3）分数加减法是怎样计算的？（同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加减，先通风，再按照同分母分数相加减的方法进行计算） 38 自主完成 组内讨论 抽组展示 + 13 117+27 58—28 12—37 16+58 2、乘除法： （1）计算整数乘、除法都要按法则进行计算。计算下面各题，并验算。 321×15 375÷25 （2）小数乘法先按整数乘法算，再根据因数里一共有几位小数，在积里点上小数点； 小数除法转化成除数是整数来除，同样注意小数点的处理。 4.23×1.6（结果精确到0.01） 62.4÷2.5 (结果保留一位小数) （3）分数乘法和除法是怎样计算的？（分数乘法用分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母，分数除法用被除数乘除数的倒数） 24× 3、在四则运算中，“0”和“1”的一些特殊作用（下列算式中a作除数时不等于0） a+0= a×0= 0÷a= a×1= a÷a= a—a= a÷1= 1÷a= a×a= 导学三、运算顺序： 先说出运算顺序，再计算，能简算的要简算。 46×8+54×8 （48—13）×（35+12） 170÷（5+3×4） 63.4—2.38—0.62
34 158×34 58÷9 23÷49 100—（16+5）÷7 【（25+）×3】÷8
