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部编版语文二年级下册第三单元类文阅读强化训练题有答案

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部编版语文二年级下册第三单元类文阅读强化训练题

一、现代文阅读

1. 阅读理解

燕子过海

杨明明

一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。

一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。

过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。

水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……

(1)燕子“像雨点一般落下来”说明了( )。

A.燕子多 B.燕子下落的速度快

试卷第1页,总12页

C.燕子落到甲板上的声音大

(2)燕子是一种益鸟,它有________、不软弱的好品质。

(3)对待燕子,水手们有怎样的表现?用“ ”画出相关句子。从这句话中可以体会到水手们 (①助人为乐 ②爱护动物)的好品质。

(4)选一选下列诗句,哪一句里有小燕子?( )

A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

B.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

2. 阅读短文,回答问题。

小猴挖井

小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。

第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。

小猴累得气喘吁吁,它索性丢下铁锹不干了:“原来此地没有水。”

猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。

试卷第2页,总12页

再努力一下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,实在是太可惜了。

(1)短文共有________个自然段。其中第________自然段描写的是小猴三次挖井的情景。

(2)小猴挖了三次井,都没见到水。这是为什么?( )

A.因为这个地方确实没有水。

B.因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。

C.因为妈妈告诉他这个地方没有水。

(3)读了这篇故事,我懂得了________。

(4)如果小猴见到总画不好画而发脾气的小猪,会对小猪说些什么?

________

3. 阅读理解

骑“白马”的苍耳

张秋生

刺猬先生像一位管理户籍的。他每天夹着个小本子,调查着这块草地上小花小草的来历。

试卷第3页,总12页

他知道,蒲公英的种子,是撑着小伞,由风婆婆送来的。

他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。

至于那棵小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟,吞下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉在地上,樱桃树苗就长出来了。

近来,他发现草地上悄悄地长出了两棵苍耳,在苍耳的绿枝上,还结出了好多带刺的小苍耳籽。

小刺猬感到很奇怪:“小苍耳,你们的模样挺像我呢!你们是怎么到这儿的?”

小苍耳们看着刺猬也都乐了,他们是挺像的。

正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现,有三颗小苍耳籽,已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌来:

小苍耳,骑“白马”,

没腿也能走天下。

告别妈妈和故乡,

快到远处去安家……

小刺猬把苍耳的来历记在了本子上。

试卷第4页,总12页

(1)读童话,为植物妈妈选一选种子的特点。

( ) ( ) ( )

A.撑着小伞 B.被动物吃掉再排泄出来

C.像个小

(2)小刺猬遇到的小苍耳籽浑身________,还把自己钩在________的毛上。这是小刺猬的新发现。

(3)读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)文中,小苍耳骑的“白马”指的是真正的大马。(________)

(2)小苍耳籽的模样和小刺猬长得很像。(________)

(4)小刺猬接着调查小花小草,他还会遇到谁?见到一番怎样的情景?

________________

4. 阅读理解

昆虫记(节选)

试卷第5页,总12页

法布尔

有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。

在这座树林里,我第一次采集到了野菌。这野菌的形状,猛一眼看上去,就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。还有许多别的种类的野菌形状不一,颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯,还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,就会变成蓝蓝的颜色了。其中,___我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。

(1)《昆虫记》的作者是法布尔,选文描写的是他在________看到的景象。

(2)作者在这儿第一次采集到了________。这些植物有的像________,有的像________,有的像________,还有的像________。

(3)读一读文中画线的句子,这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里?( )(多选)

A.长得像梨。

B.顶上有一个圆孔。

C.手指一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来。

D.冒烟后,这个野菌就会变得更加饱满。

(4)大自然中有许多稀奇古怪的事物,你见过哪些?快把它的模样写下来吧。

试卷第6页,总12页

________

试卷第7页,总12页

参与试题解析

部编版语文二年级下册第三单元类文阅读强化训练题

一、现代文阅读

1.

【答案】

A

(2)坚强

(3)水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。②

A

【考点】

现代文阅读

【解析】

(1)略

(2)略

试卷第8页,总12页

(3)略

(4)略

【解答】

此题暂无解答

2.

【答案】

(1)五 二

B

(3)做事情要有恒心

(4)示例:不要着急,只要你坚持不懈一定可以画好的。

【考点】

现代文阅读

【解析】

此题暂无解析

试卷第9页,总12页

【解答】

(1)略

(2)略

(3)略

(4)略

3.

【答案】

A,C,B

(2)长着小刺小白兔

(3)×√

(4)他会调查到太阳花。他看见太阳花被连根拔起,却顽强地继续活着。

【考点】

记叙文

【解析】

试卷第10页,总12页

(1)略

(2)略

(3)略

(4)略

【解答】

此题暂无解答

4.

【答案】

(1)河对岸的小树林里

(2)野菌 蛋 小铃儿 灯泡 茶杯

A,B,C

(4)示例:我看到蒲公英的叶子上有锯齿,像一把小锯子。

【考点】

现代文阅读

试卷第11页,总12页

【解析】

此题暂无解析

【解答】

(1)略

(2)略

(3)略

(4)略

试卷第12页,总12页

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