六年级学⽣语⽂寒假作业设计
六年级学⽣语⽂寒假作业设计
寒假到，快乐悄悄挂在脸旁，欢⼼轻轻潜⼊⼼房，轻松时时绕满⾝旁，⼀句问候送上幸福锦囊，寒假，愿你欢乐开怀，惬意⾃在！下⾯是⼩编为⼤家收集的六年级学⽣语⽂寒假作业设计，欢迎阅读。 ⼀、给下列成语注⾳。（5分） （ ） （ ） （ ）
⼼想事成 处⼼积虑 如⽕如荼
⼆、找出下列句⼦中的错别字并加以改正。（6分）
1、盲⼈阿炳创作的⼆胡曲《⼆泉映⽉》动⼈⼼弦，在国际乐坛上享有胜誉。（） 2、每⼀颗粮⾷都凝聚着农民伯伯的⾎汗，我们不能随意浪废。（） 3、⽗亲指着碗⾥的荷包蛋告戒⼉⼦。（） 三、诗词名句积累（12分） 1、⼣阳⽆限好，____________。 2、____________，早有蜻蜓⽴上头。
3、《⽯灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守⾼洁情操”的品格的句⼦是，____________。 4、海纳百川，____________;壁⽴千仞，____________。 四、按要求填空（12分）
1、“春风⼜绿江南岸”的“绿”是（）的意思。（2分）
2、《郑⼈买履》中“宁信度，⽆⾃信也”的“⾃信”是（）的意思。（2分）
3、⽤⾳序查字法查“举”字，应查⾳序字母是（），再查⾳节（）。“举”字在字典⾥的解释有a.提出、推出b.全c.往上托d.举动。“举世闻名”中的“举”应取第（）种解释，“举⾜轻重”中的“举”应取第（）解释。（4分）
4、填出下列成语中相关的历史⼈物。（4分） A.卧薪尝胆（）B.闻鸡起舞（） C.负荆请罪（）D.煮⾖燃箕（）
五、给下列句⼦排出最恰当的顺序。（2分） （）这种茶味道纯清，更能显⽰茶的真味。
（）但在江南农村则仍然采⽤传统的⽅法，⽤杂质较少的⾬⽔或雪⽔烹茶。 （）讲究喝茶的⼈分辩得出⽔的味道。
（）现在都市⾥的⼈，喝茶都⽤⾃来⽔煮沸冲泡。 六、按要求改写句⼦。（6分）
1、爸爸修好了⾃⾏车的车把。（改成“被”字句） 2、我的⼼情不能平静。（改成反问句）
3、⼩华对我说，她要去新华书店买书，叫我先⾛。（改成直接叙述的句⼦） 七、阅读⽂章，完成题⽬ 《往事》（节选）（17分）
半夜⾥听见繁杂的⾬声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那⼀朵⽩莲已经谢了，⽩瓣⼉⼩船般散飘在⽔⾯。梗上只留下⼩⼩的莲蓬，和⼏根淡黄⾊的花须。那⼀朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间⽴着。仍是不适意！——徘徊了⼀会⼉，窗外雷声作了，⼤⾬接着就来，愈下愈⼤。那朵红莲，被那紧密的⾬点，打得左右欹斜。在⽆遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也⽆法可想。
对屋⾥母亲唤着，我连忙⾛过去，坐在母亲旁边——⼀回头忽然看见红莲旁边的⼀个⼤荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上⾯……我不宁的⼼绪散尽了！
⾬势并不减退，红莲却不摇动了。⾬点不住的打着，只能在那（甲）的荷叶上⾯，聚了些（⼄）的⽔珠。
我⼼中深深的`受了感动——
母亲呵！你是（丙），我是（丁）。⼼中的⾬点来了，除了你，谁是我在⽆遮拦天空下的荫蔽？ （注：菡萏，荷花的别称，古⼈称未开的荷花为菡萏，即花苞） 1、将下⾯A、B两个词语归位到⽂中的甲、⼄两处（2分） A.流转⽆⼒ B.勇敢慈怜
2、⽂中划线句是⽐喻句，请根据上下⽂写出其恰当的喻体，这两个喻体依次是（丙）（丁）（2分）
并仿照该句另写⼀个有关母亲的⽐喻句，要求结构与该句相同。（2分） 3、⽂中作者的情绪经历了怎样的变化？试作简要分析。（2分）
4、⽂中“⼼中的⾬点”是⽐喻的说法，⽂中第⼀⾃然段中哪个词体现了它的本义？你还知道⼈们“⼼中的⾬点”有哪些吗？试举两个例⼦：（4分）
5、这篇散⽂抒写和歌颂的对象是（），全⽂的点睛之笔句⼦是（）。（2分） 6、怎么理解⽂章的最后⼀句话：（）。（3分） ⼋、作⽂（40分） 题⽬：触动了我的⼼
要求：（1）在横线上把题⽬补充完整。
（2）注意围绕中⼼把内容写具体，做到语句通顺，层次清楚。 （3）不能出现真实校名、姓名，字数不少于400字。
