幼儿园教师面试的试讲教案
幼教语文教案 活动目标:
1、在游戏中认识红、黄、蓝三色,初步激发幼儿对色彩感兴趣。 2、幼儿愿意用蜡笔进行涂画,感受涂鸦活动的乐趣。 3、幼儿愿意参加游戏,体验活动的乐趣。 活动准备:
1、磁带(开火车音乐) 2、教具(蜡笔娃娃三个)
3、老师配班(穿红、黄、蓝三色衣服) 4、红黄蓝蜡笔、纸人手一份 活动过程:
1、(放音乐)开火车导入:“小朋友,我们一起去和蜡笔娃娃玩游戏吧!” 2、认色游戏
(1)“看看有些什么颜色的蜡笔娃娃在家呀?” (2)“把红色蜡笔娃娃请出来。”
老师个别指导:你跟我一样吗?红娃娃,你好?你是红娃娃吗?把红娃娃找出来,嗯找对了,红娃娃,你好!(提示小朋友问好)红娃娃送回家
黄色、蓝色认识方法同上。
(3)“小朋友,你们最喜欢什么颜色的蜡笔娃娃呢?拿一个自己喜欢的蜡笔娃娃坐下来。”
a“和老师说说,你们喜欢什么颜色?”“请喜欢红色的宝宝象小猫一样走到老师身边来。”“告诉大家,我们喜欢什么颜色?”(黄色、蓝色辨别方法类似)。
b还有什么东西是红色的?(黄色、蓝色辨别方法相同)
c请红色宝宝找穿红衣服的老师做游戏。请黄色宝宝找穿黄衣服的老师做游戏。请蓝色宝宝找穿蓝衣服的老师做游戏。
老师检查幼儿拿蜡笔颜色是否正确。然后搭成火车听音乐玩游戏:火车开得直直的,上小山坡啦,火车过小河啦,火车转个圈,过山洞,来到草地上等。
以上就是为大家分享和总结的关于幼儿园教师面试试讲教案的内容,相信同学们能够掌握这些基础知识,更好的去提升自己的教学能力和水平。
