部编版三年级语文下册《剃头大师》课后练习题（带答案）
一、 读拼音，写词语。
wǎn fàn hú zi xiōng měng huǒ shāo yún （________） （________） （________） （_____________） miào mén wēi wǔ zhèn dìng jīn càn càn （________） （________） （________） （_____________）
二、 照样子，写词语。
（1）红彤彤（ABB式） ________ ________ ________ （2）翻来覆去（含有反义词） ________ ________ ________ ．．（3）闭目养神（含有身体部位的） ________ ________ ________ ．（4）井底之蛙（和动物有关的） ________ ________ ________ ．
三、 比一比，再组词
性（_________） 壮（_________） 厉（_________） 拔（_________） 姓（_________） 状（_________） 历（_________） 拨（_________） 幻（_________） 架（_________） 骑（_________） 骗（_________） 幼（_________） 驾（_________） 椅（_________） 偏（_________）
四、 补全词语。
鸦（___）无（___） 夺（___）而（___） 汹（___）澎（___） （___）澜（___）阔 （___）（___）口呆 五（___）丰（___） 硝烟（___）（___） 眼（___）手（___）
五、 想一想，填一填。
创造 创举
①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（______）。
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②中国人民用自己的双手和智慧（______）了辉煌的历史。
顽固 坚固 牢固
①只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（______）。 ②这个建筑物特别（______），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
雄壮 雄伟
①赵州桥非常（________）。
②在（__________） 的乐曲声中接受检阅。
六、 按课文内容填空。
这篇课文讲述了表弟小沙因为___，央求“我”来给他剃头，“我”感觉自己就像一个“___”，结果却___。
七、 阅读《剃头大师》选段，完成练习。
这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。
其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。
小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”
1．写出下面词语的近义词。
处置——（______） 折磨——（______） 央求——（______） 2．为什么“不给钱我也愿意”呢？ _________________________________ 3．小沙“有些慌”的原因是( )。 A．生怕被姑父知道剪发这件事。 C．生怕“我”剪破他的耳朵。
B．生怕“我”将他的头发剪坏了。 D．生怕“我”剪完后，向他要钱。
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参
1、晚饭 胡子 凶猛 火烧云 庙门 威武 镇定 金灿灿 2、黄澄澄 黑乎乎 白茫茫 南辕北辙 七上八下 出生人死 手忙脚乱 目瞪口呆 耳提面命 狐假虎威 虎头蛇尾 指鹿为马 3、性别 强壮 厉害 挺拔 姓名 形状 日历 挑拨 幻想 书架 骑车 哄骗 幼小 驾驶 椅子 偏旁
4、雀 声 眶 出 涌 湃 波 壮 登 弥 漫 疾 快
5、创举 创造 牢固 坚固 雄伟 雄壮 6、害怕剃头 剃头大师 更糟 7、
1． 处理 煎熬 恳求
2．因为从来没有人肯把头交给“我”随便处置。 3．C
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瞪 谷 目
