2020-2021成都市小学一年级数学下期末试卷(附答案)

一、选择题

1．公交车上有乘客49人，部分乘客到站就下车了，车上还剩30人，下车（ ）人。 A. 79 B. 19 C. 69 2．一个加数是6，另一个加数是27，和是（ ）

A. 87 B. 34 C. 33 D. 23 3．去游乐场．

A. 51-8=

B. 30+27=

C. 46-9=

D. 26+8=

E. 40-6= F. 8+77= G. -50= 4．20＋70－30=（ ）

A. 50 B. 80 C. 60 D. 90

5．

的价格大约是（ ）。

A. 50.00元 B. 15.00元 C. 1.00元

6．

的价钱大约是（ ）

A. 7.50元 B. 75.00元 C. 75分 7．百数表中58下面的一个数是（ ）。

A. 48 B. 57 C. 68

8．一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（ ）。 A. 15 B. 20 C. 51 9．树上有12只鸟，飞走了3只后，树上还剩（ ）只鸟。 A. 15 B. 10 C. 9 10．下面的算式结果和其他两个式子结果不同的是（ ）。 A. 15-6 B. 17-8 C. 16-9 11．下边（ ）不是四边形。

A. 长方形 B. 三角形 C. 梯形 D. 正方形。 12．长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。( ) A. 对 B. 错

二、填空题

13．33连续加7：________、________、________、________、________。

82连续减9：________、________、________、________、________。 14．最大的两位数比最小的两位数多________。 15．在横线上填上“>”“<”或“=”。

65角________6元5角 39+4________44 73-8________50+15 3元4角________3角4分 63-7________60 35-2________35-20 16．原来有36本书,借走了________本,还剩4本。 17．在横线上填上“>”、“<”或“=”。 8元________7元8角 54-40________50 6个十________60 49+8________57

18．在（ ）里填合适的数，在○里填“>”、“<”或“=”。

（1）

________

________

（2）56________65 7+40________70+4 55-50________25-20 ________>29>________ 19．在横线上填上合适的数。 5+________=11 ________-8=0

________+________=10 ________-________=3 20．数一数。

________个； ________个。

________个；

________个；

________个；

三、解答题

21．手工组的同学做风筝，一共做了54个，其中男生做了40个。女生做了多少个？

22．

23．选择下面正确的答案，在

里画“√\"。

24．看图回答

（1）他们一共折了多少架纸飞机?

（2）全班50个学生，每人一架够吗? 25．圈一圈，算一算。

13－7＝

26．把不一样的图形用“\\”划去。

（1）

（2）

（3）

【参】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题 1．B 解析：B

【解析】【解答】要求下车的人数，则用原有的人数－还剩的人数求解

2．C

解析： C

【解析】【解答】6+27=33

故答案为：C.

【分析】笔算两位数加法，要记住三条：1.相同数位对齐；2.从个位加起；3.个位满十，向十位进1，据此解答.

3．G

解析： G

【解析】【解答】51-8=43 30+27=57 46-9=37 62+8=70 40-6=34 8+77=85 -50=14

4．C

解析： C

【解析】【解答】因为20＋70=90, 90－30=60, 所以20＋70－30=60, 选C．

5．C

解析： C

【解析】【解答】解：一块橡皮的价格大约是1.00元。 故答案为：C。

【分析】 常用的货币单位有元、角、分，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的数据及计量单位。

6．B

解析： B

【解析】【解答】解：一件上衣的价钱大约是75.00元。 故答案为：B。

【分析】常用的货币单位有元、角、分，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的数据及计量单位。

7．C

解析： C

【解析】【解答】解：百数表中58下面的一个数比58多10，是68。 故答案为：C。

【分析】百数表中每行10个数字，共10行，下面的每一个数字都比相邻的上面一行对应

的数字大10，由此确定58下面的一个数即可。

8．A

解析： A

【解析】【解答】解：由题知：个位上的数字比十位上的数字多4，所以这个数可以是：15、26、37、48、59。 故答案为：A。

【分析】整数的数位从右起，分别是个位、十位、百位......，假设一个十位上的数字，则对应个位上的数字也可得出，最后进行选择即可。

9．C

解析： C

【解析】【解答】解：12-3=9（只）。 故答案为：C。

【分析】树上还剩的鸟=树上原有的鸟-飞走了的鸟，据此代入数据解答即可。十几减3的退位减法，先把十几分成十和几，用十先减去3的结果再加上几，计算即可。

10．C

解析： C 【解析】

11．C

解析： C 【解析】

12．A

解析： A

【解析】【解答】正方形、长方形都是特殊的平行四边形，故选A。 【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

二、填空题

13．40；47；54；61；68；73；；55；46；37【解析】【解答】33连续加7：404754616882连续减9：73554637故答案为：40；47；54；61；68；73；；55

解析： 40；47；54；61；68；73；；55 ；46；37

【解析】【解答】 33连续加7：40、47、54、61、68。 82连续减9：73、、55、46、37。

故答案为：40；47；54；61；68；73；；55；46；37。 【分析】根据题意，先列出加减法算式，再按照法则计算；

整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位

退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

14．【解析】【解答】解：最大的两位数比最小的两位数多：99-10=故答案为：【分析】最大的两位数是99最小的两位数是10用减法计算两个数的差

解析：【解析】【解答】解：最大的两位数比最小的两位数多：99-10=。 故答案为：。

【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，用减法计算两个数的差。

15．=；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】65角=6元5角；因为39+4=4343＜44所以39+4＜44；因为73-8=6550+15=65所以73-8=50+15；3元4角＞3角4分；因为63-7=

解析： =；＜；=；＞；＜；＞ 【解析】【解答】65角=6元5角； 因为39+4=43，43＜44，所以39+4＜44； 因为73-8=65，50+15=65，所以73-8=50+15； 3元4角＞3角4分；

因为63-7=56，56＜60，所以63-7＜60；

因为35-2=33，35-20=15，33＞15，所以35-2＞35-20。 故答案为：=；＜；=；＞；＜；＞。

【分析】根据1元=10角，1角=10分，单位不同的先化成相同的单位，然后比较大小； 比较两个算式的大小，分别计算出结果，然后比较大小。

16．【解析】【解答】解：36-4=32（本）故答案为：32【分析】用原来的本数减去还剩的本数即可求出借走的本数

解析：【解析】【解答】解：36-4=32（本） 故答案为：32。

【分析】用原来的本数减去还剩的本数即可求出借走的本数。

17．＞；＜；＝；＝【解析】【解答】因为8元=80角7元8角=78角80角＞78角所以8元＞7元8角；因为54-40=1414＜50所以54-40＜50；因为6个十是60所以6个十=60；

解析： ＞；＜；＝；＝

【解析】【解答】因为8元=80角，7元8角=78角，80角＞78角，所以8元＞7元8角；

因为54-40=14，14＜50，所以54-40＜50； 因为6个十是60，所以6个十=60； 49+8=57。

故答案为：＞；＜；=；=。

【分析】根据1元=10角，比较不同单位的数，先化成相同的单位，再比较大小； 比较一个算式与一个数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小。

18．（1）23<32；30<45（2）<；<；=；30；28【解析】【解答】解：

（1）；；（2）56<65；7+40=4770+4=7474>47所以7+40<70+4；55-50=25-20；30>2

解析： （1）23<32；30<45 （2）<；<；=；30；28

【解析】【解答】解：（1）；

；

（2）56<65；7+40=47，70+4=74，74>47，所以7+40<70+4；55-50=25-20；30>29>28。 故答案为：（1）23<32；30<45；（2）<；<；=；30；28。 【分析】根据100以内数的大小进行比较即可。

19．6；8；5；5；7；4【解析】【解答】因为11-5=6所以5+6=11；因为0+8=8所以8-8=0；5+5=10； 7-4=3故答案为：6；8；5；5；7；4【分析】在加法里已知和与一个加数

解析： 6；8；5；5 ；7；4

【解析】【解答】因为11-5=6，所以5+6=11； 因为0+8=8，所以8-8=0； 5+5=10； 7-4=3。

故答案为：6；8；5；5；7；4。

【分析】在加法里，已知和与一个加数，要求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答；

在减法里，已知减数与差，要求被减数，用减数+差=被减数，据此列式解答； 根据10的分与合，写出两个数的和10的算式，此题答案不唯一。

20．3；6；5；3；2【解析】【解答】有3个； 有6个；有5个；有3个；有2个故答案为：3；6；5；3；2【分析】正方形四个边都相等且四个内角都是直角；长方形对边相等且四个内角都是直角；圆形没有角；平行

解析： 3；6；5；3；2 【解析】【解答】

有2个。

故答案为：3；6；5；3；2。

有3个；

有6个；

有5个；

有3个；

【分析】正方形四个边都相等且四个内角都是直角；长方形对边相等且四个内角都是直角；圆形没有角；平行四边形两组对边分别平行；三角形有三个角。

三、解答题

21． 54－40=14（个） 答：女生做了14个。

【解析】【分析】54个风筝里面有男生做的和女生做的，用总数减去男生做的个数即可求出女生做的个数。 22． 15+60=75

【解析】【分析】箭头左边的数字是15，右边的数字是75，表示把15加上60得到75，由此列出加法算式即可。

23．

【解析】

24． （1）解：29+20=49（架） 答：他们一共折了49架纸飞机。 （2）解：49<50 答：不够。

【解析】【分析】（1）他们一共折了纸飞机的架数=左边女孩折纸飞机的架数+右边女孩折纸飞机的架数，据此代入数据作答即可；

（2）问每人一架够不够，那么将（1）题计算得出的结果与全班的学生人数作比较即可，小于全班人数说明不够，大于全班人数说明够了。

25． 13-7=6

【解析】【分析】计算13-7时，可以把13分成10和3，先用10减去7，然后再加上3即可。

26． （1）解：如图：

（2）解：如图：

（3）解：如图：

【解析】【分析】(1)前面三个都是圆柱体，最后一个是长方体；(2)长方形是平面图形，长方体都是立体图形；(3)圆是平面图形，排球、篮球和足球都是立体图形。