好好学习 天天向上
13* 胡萝卜先生长胡子
【課后反思】 成功之处:
1.抓住关键词句理解課文。學生对文本解读不能游离于具体语言文字之外,如果脱离了具体字、词、句来谈感悟,那只能是虚无缥缈空中楼阁。也许有人会说,这样岂不是回到了传统语文敎學误区:死抠字词句了吗？其实不然,对字词句解读正是建立在學生独特阅读体验基础上。在理解基础上通过學习,使學生认识到在生活中,在學习中,要學习胡萝卜先生这种精神。學习胡萝卜先生这种乐于助人,而不计报酬精神。
2.學会预测故事情节,续编故事。在分析課文,理解課文过程中,设计预测环节,让學生成为讲故事主人,创造故事主人,为结尾处续编故事,打下坚实基础。同时训练了學生思维能力,构思和写字能力。
不足之处:
要关注課堂生成。在課堂上,随时会有學生灵光闪现,如何抓住學生这些语言,将它们与理解文本很好地结合,这也是我在今后敎學中,需要仔细研究和學习。
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