幼儿园开学安全2024计划
一、作息时间
假期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在开学前的最后一周,咱们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如:
1、早上起床的时间:幼儿园入园是在7:50—9:00之间,可不要迟到噢!
2、坚持午睡:幼儿园午睡时间为12:00—14:20,家里的午休时间要尽量与幼儿园同步噢!这样孩子在入园初期容易很快适应,不会因为午睡原因产生情绪反差。
二、生活习惯
放假了,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己进行的自我服务能力又“退”去了。所以,在这周里,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的。
1、坚持让孩子进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的“坚持”。
2、坚持进餐有序:过于随意的用餐或点心方式是造成孩子正餐时习惯不好的主要原因。
3、巩固正确穿脱衣服的方法:夏季是培养孩子这方面能力的最佳阶段,多教几次、多鼓励几次就会了!关键是家长别“帮助”的太多。
三、如何帮助幼儿适应新学期
1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。
2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
3、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。
4、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
5、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解孩子在家园的情况。
6、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。
四、幼儿的服装
1、请让幼儿穿着舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于自己穿脱。
2、为孩子准备一两套衣服装在书包里,以便更换。
幼儿园开学安全2024计划
时间真快,我们又迎来了新的学期,意味着一个新学期的开始。在去年的学期里每个孩子各个方面都有很大的改观。为了幼儿能健康全面的成长,为了自己更好的工作,制定工作计划,能在工作中不断的成长、学习。提高自己、完善自己。本学期工作计划如下:
一:从身边的小事做起,严格的遵守幼儿园的各项规章制度,热爱工作,认真完成各项工作。用教师的职业道德规范要求自己,以身作则,细心,耐心,爱心地公平对待每一个幼儿,并协助教师做好班级工作。
二:做好每天的晨午检工作,利用入园和离园多与家长沟通,了解幼儿在家的表现,幼儿的行为习惯,做好每一天的保育工作。同家长配合做好幼儿的教育。
三:做好每天的卫生工作,做到班级无死角。
四:做好班级与寝室的消毒工作,预防各种疾病与传染病的发生。
五:合理的安排幼儿的户外活动时间,指导幼儿户外活动时,增减衣物,遵守活动秩序,并能帮助教师整理活动器具。
六:协助教师重点培养幼儿良好的行为习惯。
1遇到老师主动问好,打招呼。离园时主动说“再见”。在幼儿园里与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢东西,不打架,做错事要道歉,主动说“对不起”。勇敢的承认错误,说实话,做个诚实的孩子。
2遵守课堂纪律,上课时,要“脚踏实地,弓平正直,小手放到膝盖上”不随便离开座位,指导幼儿积极动脑,举手回答问题,尊敬师长。爱护班内桌椅,不推着小椅子跑,轻拿轻放,不随便动教师的东西。
3教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成好的作息习惯。
4养成幼儿饭前便后,活动后及手脏时洗手的习惯。指导幼儿学会自己卷衣袖,用肥皂洗手,不玩水,不在洗手时打闹。有些幼儿喜欢玩水,节约用水这方面还需要进一步教育,并组织一些小游戏来教育幼儿节约用水。
5指导幼儿学会穿脱衣物,爱护自己的书本,整理自己的东西,学会做些力所能及的事。
6进餐时,坐姿正确,正确使用餐具(左手扶碗,右手拿勺)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不边吃边玩,不玩弄勺子,不把饭菜弄到地上,桌上,吃完将碗勺放好,不奔跑。在幼儿进餐时不大声训斥幼儿,不大声说话,不在幼儿进餐时解决问题。学会食谱介绍,提高幼儿食欲。
7午休时,提前大小便,进入寝室后不说话,安静就寝,右侧睡,不蒙头睡,学会,上床前鞋袜摆放整齐。
七:继续保持以前的好习惯,利用晨读,餐后用指读的方式读经典传统。如《三字经》、《弟子规》、《千字文》还有一些简单的唐诗,让幼儿多学习一些传统优美的语言,促进口语的发展。通过指读可以培养幼儿的注意力,还可以培养幼儿心眼口的协调能力。
八:利用传统节日,组织小互动游戏,在游戏中让幼儿学会感恩,懂得节日的意义和来历。在游戏运动中增强幼儿的合作精神和协作能力。幼儿不仅可以强身健体,还可以拉近我们与幼儿之间的距离。
九:结合教学及游戏课,做幼儿感兴趣的活动,培养幼儿“愿意学”“主动学”让幼儿在游戏总学到知识,使幼儿健康快乐的成长。
幼儿园开学安全2024计划
新的学期,新的开始,我们以积极的心态迎来了我们的小朋友。为了更好的完成班级工作,特制订了本学期的班务工作计划。
一、情况分析
我们班幼儿大部分为3岁左右的幼儿,刚刚结束了小班的学习生活。由于基本上都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家都情绪都比较稳定。一个暑假下来,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯。部分幼儿还没有办法回到正常的学习生活中,还停留在无拘无束的暑假里。不过,孩子们长大了,也进不了,在自理能力方面就有了很大进步。由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强。
二、教育教学工作
本学期我们还是采用整合课程,还为孩子们开设了全脑数学、早起阅读等特色课程,为幼儿创设了良好的学习环境。
目标:
1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
3、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉的进行活动。
措施:
1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
4、每周对幼儿进行安全教育课。
三、保育工作
秋季是传染病多发的季节,为了保证幼儿的健康,我们要做好每日的“一摸、二看、三问、四查”,并且对情绪欠佳,生病的幼儿多加以关注,做好每日的晨检和消毒记录。要求幼儿勤洗手,洗澡,剪指甲。对身体体质弱的幼儿给予特别照顾。增强幼儿的体质,多去户外进行活动,为幼儿准备垫背的毛巾,幼儿出汗后及时为幼儿垫上,避免感冒。开展关于疾病预防的交流工作,提高家长的防范意识。
对带药的幼儿的药品进行记录,并按时喂药。对没有来园的幼儿进行电话访问了解情后记录。
每周下午离园前对幼儿进行“三分钟安全教育”,提高幼儿的自我保护意识。坚持请家长使用接送卡,没有带卡的家长请他签字。
四、常规工作
良好的常规是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容,也是保证教学正常开展的重要因素。因此,我们这学期重点抓常规教育。要求孩子吸收、喝水时排队。用自己的口杯,檫手巾。要求孩子不打架,不插队,学会倾听。
五、家长工作
本班家长工作都比较忙,不少父母吧教育、培养孩子的重担托付给了家中老人,由于祖孙隔代、独生子女,老子们对孩子更是溺爱,包办甚多,所以有时候家长工作做起来会有难度。但在配合幼儿园。班级工作需要方面,家长们还是比较积极的。在开学初我们首先对新生家长进行了会谈,了解新生情况,利用早晨和下午离园时询问幼儿在家的一些生活习惯,以及一些特别需要我们注意的地方,我班还将召开“新学期家长会”,向家长介绍幼儿园的主要活动,一日活动的内容和安排,班级各种的主要目标和活动,以及一些需要家长配合的细节。
平时利用电话、发通知等手段向家长反馈幼儿在园的学习情况和班级最新的活动情况,加强家园联系。每天给没有来园的小朋友家长打一次电话,交流幼儿园在园的表现,并邀请家长参与我们的活动等。通过增加家园栏里幼儿进餐情况,让家长了解到幼儿在园情况,利用早晨和下午离园时间与家长沟通交流。
希望通过我们的努力能够让孩子健康快乐成长,能够让家长放心的把孩子交给我们,是对我们工作最大的认可。我们会朝这个方向努力的。
幼儿园开学安全2024计划
一、班级情况分析:
幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。
二、主要工作:
1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。
三、本学期主要工作安排:
九月份:
1、加强常规管理,做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培养。
十月份:
1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。
2、结合主题进行环境创设。
3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
十一月:
1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。
2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。
3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。
十二月:
1、根据季节变化增设环境。
2、了解小动物是怎样过冬的。
一月:
1、书写幼儿评语。
2、幼儿期末测试。
3、假期安全教育。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。
2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。
3、开展合作性的活动。
5、家长工作重点:
6、定期召开班级家长会。
7、建立与家长联系的多层桥梁。