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全国爱眼日宣传教育活动总结(5篇)

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全国爱眼日宣传教育活动总结

  3月3日是我国的第17个“爱耳日”,主题是“关注儿童听力健康”。为提高学生的爱耳、护耳意识,东营区实验学校开展了“爱耳日”主题教育活动。

  活动中,利用耳朵模型,让学生了解耳朵的构造,保护耳朵的方法,避免意外伤害耳朵的事故发生。了解不良的戴耳机、挖耳、噪音、不合理饮食等带来的损害。该校还发起“小手拉大手”倡议活动。号召大家养成健康的用耳习惯,保护健康的听力。教师带领学生来到马路上,感受噪音给人们生活带来的危害,教育学生自觉减少噪声,提高学生保护听力的意识。

  此次主题活动普及了听力健康科学知识,让学生养成卫生用耳习惯,做到科学用耳,呵护好耳朵,保护好听力,在阳光下健康快乐成长。

全国爱眼日宣传教育活动总结

  一、加强领导,明确分工,落实任务。

  在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

  二、加强了爱眼日的宣传和教育建设。

  我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

  总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

全国爱眼日宣传教育活动总结

  20-年6月6日是全国"爱眼日",其主题是"关注青少年眼健康"。为增进人们眼的健康保健意识,-区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:

  一是加大"爱眼日"活动宣传。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《关于促进残疾人事业发展的意见》、《-省防盲治盲规划(20--20-)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。

  二是举办青少年预防近视知识讲座。我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。

  三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传工作总结资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。

  四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。

  我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。

全国爱眼日宣传教育活动总结

  6月6日是第__个全国“爱眼日”。其主题是“关注普遍的眼健康”。为全面提高我国居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部、中国残联有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展爱眼宣传周活动,具体总结如下:

  一、加大爱眼、护眼宣传

  我校在5月31日全校集体朝会启动了“20__年爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护眼睛的重要性。

  二、落实爱眼、护眼实效性

  为了让爱眼、护眼更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。

  爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。

  三、构建平台、全员协助

  积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

  发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的'宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。

  总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼周教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

全国爱眼日宣传教育活动总结

  经过一个学期紧张的学习,近视大军一直在侵扰着我的眼球,使我的眼睛遭受着巨大的危害。所以趁着这个假期我决定去眼科医院消灭这群危害我视力的近视大军。

  进了医院大厅,我发现已经有不少人了,他们形态各异:有的戴着眼镜,有的一边走一边滴着眼药水,有的还拄着一根拐杖,眼睛眯成一条缝,缓缓地向前走来。他们的表情也各不相同:有的面带微笑地走出医院,有的看着自己的检查报告愁云密布。而我怀着忐忑不安的心情开始“作战”。

  我们挂完号就来到检查大厅,开始第一个项目:测视力和眼压。测视力的地方排着长长的队伍,我看着前面正在测试的小朋友心里越发紧张。终于轮到我了,我先遮住左眼,发现看得很模糊,我的心都跳到嗓子眼儿了,所以医生指哪个我都开始乱猜。医生摇了摇头,让我换只眼睛。我平复了下心情,心想:这下我一定要睁大眼仔细瞧了。拿到报告单果然不出我所料,右眼的视力惨不忍睹。之后我又测了眼压。

  我闷闷不乐地把检查报告交给门诊医生,她看了结果,又对比了去年暑假的检查单,温柔地说道:“视力下降了不少啊。”我低着头仿佛是个做错事的小孩,支支吾吾地问道:“是不是要戴眼镜了?”医生安慰我道:“我们先去做个扩瞳验光再决定吧。“于是,我们按着医生的嘱咐,先用眼药水扩瞳,再进行了角膜检查和验光。拿到结果我迫不及待地把结果给医生。医生微笑地对我说:“只是假性近视,暂时不用戴眼镜,不过再不养成良好的用眼习惯就离近视不远了。”我点了点头,悬着的心终于放下来了。

  原来这些近视大军都是由于我的不良用眼习惯造成的。为了防止这群近视大军卷土重来,我要保持良好的用眼习惯,不让眼睛陷入疲劳状态,好好保护我的眼睛。

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