y2?5y?6=0，则第三边长为( ) 10、已知直角三角形x、y两边的长满足|x2-4|+ A、 22或 B、5或22 C、或22 D、、22或 二、 填空题(每小题3分，共30分)11、若关于x的方程2x2-3x+c=0的一个根是1，则另一个根是.12、一元二次方程x2-3x-2=0的解是 13、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63
九年级上册数学单元测试卷第一单元测试卷题目涵盖了21.1到21.2.3的内容，旨在检验学生们对于这部分知识的掌握情况。21.1部分主要考察了学生们对于二次函数的基本概念的理解，包括二次函数的定义、图像特征以及如何求解二次函数的解析式。学生们需要掌握二次函数的标准形式和一般形式，学会利用配方法和求根...
则（3-X-2)(200+40*10X）-24=200 整理得50X^2-25X+3=0 解得 X1=0.3 X2=0.2 2、设平均增长率为X 则（1+X）^2=1+44 解得 X=20
19、 ∵有两个相同的实根 ∴ m≠ 0 且△=m*m-4*m*2=0 m=8 20、k≠ -a 时 △=4+4*（k+a）≥0 k≥-1-a k=-a时 方程有实根 ∴ k=-a-1 21、设这个宽度为x 则 (15-2*x)*(20-2*x):15*20=1:6 解得 x=5 ...
解： （1+x）（1+x）=242/220 （1+x）²=242/220 1+x=√242/220 x=±√1.1（1.1就是11/10，懂吧）-1 x=[ ±√（11×10）/（10×10） ]-1 x=±1/10√110-1 X1=1/10√110-1 X2=-1/10√110-1 够详细了吧 ...
九年级上册数学单元测试卷第一单元测试卷题目21.1一21.2.3 气愤
3、如图，从等腰△ABC底边BC上任意一点分别作两腰的平行线DE、DF，分别交AC、AB于点E、F，则□AFDE的周长等于这个等腰三角形的( )A. 周长 B. 周长的一半 C. 一条腰长的2倍 D. 一条腰长 崂山八中九年级数学复习课导学案 课题 证明（二）课型 复习课 课时 1 复习目标 1、 能准确的找出两...
首先，根据题目描述，我们可以设每个枝干长$x$个小分枝。接着，根据题目中的数量关系，我们可以列出方程$1 + x + x^2 = 91$。解题步骤：列出方程：$1 + x + x^2 = 91$。解方程：将方程整理为标准形式：$x^2 + x 90 = 0$。使用求根公式或因式分解法求解方程。这里，我们可以使用因式...
由∠DAO＝DEO＝90°，∠ADO＝∠EDO，OD＝OD 得△AOD≌EOD ∴OE＝OA ∴CD是⊙O的切线 （与圆心距离等于半径的直线是圆的切线）（2)由切线长定理得，DE＝AD＝4,CE＝BC＝9, DC＝13 作DF⊥BC于F 易得ABFD是矩形，BC＝AD＝4 ∴FC＝9-4=5 ∴DF＝√（DC²－FC²）＝12 ∴...
(1)△=b²-4ac b²-4ac <0 (2)x=二分之一+根号6或二分之一-根号6 m>0 二（1）（2x-1)(x+4)=0 x=二分之一或 x=﹣4 （2）△=9-16=﹣7<0 无实根 2、
