二言造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、想获得民众的认可，就要做到“以至‘诚’为道，以至‘仁’为德”，守此二言，将获长久。

2、诗经的基本句式是四言，间或杂有二言直至九言的各种句式。

3、学术上，一刃坚持有一说一，有二言二，知无不言，言无不尽，说错了，欢迎批评，可以是板砖。

4、二言常作领衬字，多数由副词和动词组成，如试看，试问，长随，敢教，何愁，何须，何来，应怜，莫向，曾记，犹存，唯求，方知，等等。

5、让我悟到八字二言静籁凝视，君子之风。

6、此令一下，三军无不骇然，再无二言，加快速度，只用两日就抵达泽州与北汉军前锋相接。

7、无论哪一乐章的诗行，都十分讲究音组的规范，即多数为二言以上的结构，为的是使读者读来明快流畅，有如船行在浪涛起伏的感情江河中。

8、在赫德的反复劝导和敦促下，全权大臣毫无二言，只有“静等谈判，准备开一次会即答应一切条件”。

9、决贾万五千，奴当从百役使，不得有二言。

10、帝后并尊，自古未见，群臣震惊之余却无人敢有二言，三公之下，望风承旨。

11、这些，多多少少涉及畸形心理问题，并非一言二言，就能说得清楚。

12、二言、四言、五言、七言，词组、成语、唐诗、宋词，这些得自于他平素文化积淀和知识积累的语句和段落，尽呈斑斓之美，可见他语言和知识的功底。

13、此非一二言所能尽假若你对于历史有兴趣，你应该先知道这古城的家世，隋唐的塔，元明的庙不用说，就是商店，也不少几百年以前的。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。